已知f(x)是定义在区间[-1,1]上的奇函数且为增函数,f(1)=1.
求(1)f(0)的值;
(2)解不等式f(x+
)<f(1-x);
(3)若f(x)≤t
2-2at+1对所有x∈[-1,1]、a∈[-1,1]恒成立,求实数t的取值范围.
考点分析:
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已知f(x)是奇函数,且x≥0时,f(x)=x
2-4x+3.
求:(1)f(x)的解析式.
(2)已知t>0,求函数f(x)在区间[t,t+1]上的最小值.
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已知函数
,
(1)讨论函数的奇偶性;
(2)证明:f(x)>0.
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为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量V-ABC(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为
(a为常数),如图所示.据图中提供的信息,回答下列问题:
(I)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为
;
(II)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那么,药物释放开始,至少需要经过
小时后,学生才能回到教室.
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已知x+x
-1=3,求下列各式的值:
(1)x
2+x
-2
(2)
.
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已知A={x|3≤x<7},(B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集为实数集R.
(1)求A∪B,(∁
RA)∩B;
(2)如果A∩C≠∅,求a的取值范围.
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