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耐高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了能高效产生耐高...

耐高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了能高效产生耐高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如下图所示:

(1)从用途上来说,Ⅰ号培养基属于________培养基,仅以淀粉作为________源;从物理状态上来说,Ⅱ号培养基属于固体培养基,配制时一般加入________作为凝固剂。

(2)进行①过程的目的是________;②过程所使用的接种方法是________法。

(3)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是________________;一般对配制的培养基采用________________法灭菌。

(4)部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈,应挑出透明圈________(填“大”或“小”)的菌落,接种到Ⅱ号培养基上。

(5)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是________,获得图B效果的接种方法是________。一同学用涂布平板法纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是__________,应当怎样操作才可避免此现象?_______________________

 

选择 (唯一)碳 琼脂 稀释 涂布平板 先调节pH,后灭菌 高压蒸汽灭菌 大 涂布平板法 平板划线法 菌液浓度过高 增大稀释倍数(或培养过程被杂菌污染 严格无菌操作) 【解析】试题分析:本题主要考查特定微生物的培养与分离纯化,主要考查对微生物等知识的识记。为筛选某种特定的微生物,常采用选择培养基对微生物进行初步筛选。要筛选能产生淀粉酶的微生物,就应该将淀粉作为唯一碳源,不能产生淀粉酶的微生物由于不能分解淀粉获得碳元素而死亡;在配制培养基的过程中,应该先调节pH,再灭菌处理。 (1)筛选特定微生物的培养基属于选择培养基。淀粉酶能催化淀粉分解,故筛选能高效产生高温淀粉酶的嗜热菌要以淀粉为唯一碳源。采用平板划线法接种的是固体培养基,通常用琼脂作为凝固剂。 (2)①、②过程为将样品稀释后用涂布平板法接种。 (3)制备培养基时先调pH后灭菌,培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。 (4)嗜热菌可产生淀粉酶以分解培养基中的淀粉,在菌落周围出现透明圈,透明圈越大,说明该嗜热菌分解淀粉的能力越强。 (5)纯化培养中接种方法有平板划线法和涂布平板法,前一种方法形成的菌落分布较均匀,后一种方法形成的菌落分布不均匀,先划线的部分菌落密集甚至相连,后划线的部分菌落分布稀疏。涂布平板时如菌液浓度过高会导致培养基上菌落连成一片,无法分离,操作时应适当增大稀释倍数。  
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考点分析:
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某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料分离纯化乳酸菌。分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。回答下列问题:

(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用________对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是___________________________

(2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有__________________。分离纯化时应挑选出________的菌落作为候选菌。

(3)乳酸菌在-20 ℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的________(填“蒸馏水”“甘油”或“碳酸钙”)。

 

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将基因型为AaBb的水稻(具有24条染色体)的叶肉细胞通过无菌操作接入含有营养成分全面的培养基的试管中,在一定条件下培养形成试管幼苗,其过程如下图所示:

(1)图中的[1]过程为__________,图中的[2]过程为________

(2)在形成愈伤组织的过程中,细胞必须不断地从培养基中获得________________和小分子有机物等营养物质。

(3)如果[4]是无病毒植株,则“水稻的某种细胞”应选用________________细胞,这种繁殖方式实际上是________,培养成的植株的基因型为________

(4)如果某种细胞选用的是水稻花粉细胞,则[4]称为________植株,基因型可能是________________,植株特点为___________________,需用________处理,使其恢复正常体细胞染色体数,对应的基因型为___________

 

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有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以________为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于________培养基。

(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即________________________

(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力________

(4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、__________________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯________附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

 

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抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌,在27 ℃下培养3天,形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图A),继续在同样条件下培养3天,结果如下图B。分析结果,得出的结论是(  )

①甲菌产生了抗生素

②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制 

③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制 

④丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长

A. ①③    B. ①④

C. ②③    D. ②④

 

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甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是

 

粉状硫

10 g

K2HPO4

4 g

FeSO4

0.5 g

蔗糖

10 g

(NH4)2SO4

0.4 g

H2O

100 mL

MgSO4

9.25 g

CaCl2

0.5 g

+

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+

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+

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+

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+

+

+

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+

+

 

注:“+”表示培养基中加入了这种物质,“-”表示培养基中没有加入这种物质。

A. 甲、乙、丙都是异养型微生物

B. 甲、乙都是自养型微生物,丙是异养型微生物

C. 甲是异养型微生物、乙是固氮微生物、丙是自养型微生物

D. 甲是固氮微生物、乙是自养型微生物、丙是异养型微生物

 

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