满分5 > 高中生物试题 >

关于生长素的叙述,正确的是 A. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 B. ...

关于生长素的叙述,正确的是

A. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

B. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

C. 顶端优势使自然生长的雪松树冠呈塔形

D. 单侧光照射下根的背光生长与重力作用有关

 

C 【解析】 顶芽合成的生长素运输到侧芽的方式是主动运输,A项错误;在太空失重状态下植物激素仍能进行极性运输,即从形态学上端运输到形态学下端运输,B项错误;顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度比较敏感, 所以顶芽部位低浓度的生长素促进其生长,而侧芽部位高浓度的生长素则抑制侧芽的生长,因此表现出顶端优势现象,使自然生长的雪松树冠呈塔形,C项正确;单侧光照射下,根的背光一侧生长素含量多于向光一侧,因根对生长素敏感,背光一侧高浓度的生长素抑制其生长,而向光一侧低浓度的生长素则促进其生长,导致根的背光生长,D项错误。 【点睛】识记并理解植物生长素的极性运输、顶端优势现象产生的原因、单侧光照射下引起生长素由向光侧移向背光侧、根对生长素的敏感性高于芽和茎是解答此题的关键。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图是生态系统部分碳循环示意图,对其分析错误的是

A. 生产者是图中的A

B. 图中C能促进生态系统的物质循环和能量流动

C. 碳在B、C、D、E、F之间,流动的形式是有机物

D. 若完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2

 

查看答案

关于实验中减少实验误差的方法,下列有关叙述错误的是

A. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,正式实验前进行预实验

B. 探究光照强弱对光合作用强度影响的实验中,对叶原片进行抽气处理

C. 细胞大小与物质运输的关系实验中,每种大小的琼脂块各取多块

D. 探究温度对淀粉酶活性影响实验中,每组都先对酶溶液和淀粉溶液分别保温,混合后继续保温

 

查看答案

下列有关实验的表述正确的是

①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离

②经健那绿(Janus  green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态

③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

④探究温度对酶活性的影响实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果

⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉

⑥斯他林和贝里斯首次发现了动物激素—促胰液素,由胰腺分泌

A. ①②⑤    B. ①③⑥    C. ②⑤⑥    D. ②④⑤

 

查看答案

用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是

A. 未接种的选择培养基

B. 未接种的完全培养基

C. 接种了的完全培养基

D. 接种了的选择培养基

 

查看答案

传统发酵技术和现代发酵工程都是利用各种微生物的代谢来实现相关产品的生产的,下列微生物在发酵生产产品过程中需要提供空气或氧气的是   

①酵母菌 ②醋酸菌 ③乳酸菌 ④毛霉 ⑤谷氨酸棒状杆菌

A④⑤       B①②④⑤     C①②③     D②④⑤

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.