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青蒿素是治疗疟疾的重要药物。如图为利用二倍体野生型青蒿,通过现代生物技术培育青蒿...

青蒿素是治疗疟疾的重要药物。如图为利用二倍体野生型青蒿,通过现代生物技术培育青蒿素含量高的四倍体细胞和植株的示意图。请回答下列相关问题:

(1)上述a→d过程涉及的原理有____________________________(至少两项)。其中a为______过程,b过程需要在________________作用下完成,d过程的技术基础是____________

(2)通过e过程可以实现工业化生产青蒿素,有关叙述正确的是________

A.该过程需要适量激素以刺激分化

B.该过程不需要提供有机营养物质

C.该过程需要诱导相关基因的表达

D.该过程的原理是染色体畸变

(3)已知青蒿素的合成受G基因控制,利用________________酶可将G基因从青蒿细胞中分离出,并经改造和扩增后,将其与含有抗生素抗性基因的质粒形成重组DNA,再与经____________处理的大肠杆菌液混合,使重组DNA更易进入大肠杆菌,通过培养大肠杆菌可生产青蒿素。

(4)下列有关基因工程的叙述错误的是________

A.获取目的基因需要酶的催化

B.目的基因能够在宿主细胞中复制

C.大肠杆菌是基因工程的常用载体

D.能够实现定向改造生物性状

 

细胞全能性、质膜的流动性、染色体畸变 脱分化 纤维素酶和果胶酶 植物组织培养 C 限制性核酸内切 氯化钙 C 【解析】试题分析:据图可知,a表示植物组织培养的脱分化过程,形成愈伤组织,b表示去除细胞壁过程,后在进行原生质体融合,融合细胞经过d形成四倍体植株,故d表示植物体细胞杂交或植物组织培养过程,据此答题。 (1)据试题分析可知,在a→d过程涉及的原理有,细胞全能性、细胞膜的流动性、染色体变异等原理;其中a为脱分化;b为去除细胞壁过程,通过酶解法获得具有活性的原生质体,即需要利用纤维素酶和果胶酶;d(植物体细胞杂交)的技术基础是植物组织培养。 (2)利用植物组织培养的方式,经脱分化培养到愈伤组织,可以从其细胞代谢产物中获得青蒿素,故e过程可以看出是细胞分裂过程,此过程需要提供有机营养物质,不需要激素,该过程没有涉及染色体变异,但需要诱导控制青蒿素的基因进行表达,故选C。 (3)常用基因的剪刀进行剪切,即利用限制性核酸内切酶进行特异性识别并切割,可以获取目的基因;将含有目的基因的重组质粒导入到大肠杆菌时,首先要用氯化钙溶液处理大肠杆菌,使其转变为感受态细胞,从而将含有目的基因的重组质粒导入到大肠杆菌。 (4)获取目的基因需要利用限制性核酸内切酶进行特异性识别并切割,A正确;目的基因与运载体结合,导入受体细胞后能够在宿主细胞中稳定复制与表达,B正确;基因工程的常用载体是质粒,C错误;基因工程能将特定的目的基因导入受体细胞,从而定向改变生物的性状,所以选C。  
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考点分析:
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如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?__________,为什么?____________________________________________________________________

(2)过程②必需的酶是____________酶,过程③必需的酶是______________酶。

(3)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶____________个。

(4)在利用AB获得C的过程中,必须用____________________切割A和B,使它们产生________________,再加入______________,才可形成C。

(5)为使过程⑧更易进行,可用______________(药剂)处理D。

 

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生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请回答:

人的生长激素基因重组DNA―→受精卵转基因牛

抗虫基因―→重组Ti质粒―→细菌M棉花细胞抗虫棉

(1)在培养转入生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是________________________。②过程中,应对代孕母进行______________处理,以便早期胚胎着床。若在②过程中培养到早期胚胎阶段采用____________技术,可培育出多头相同的转基因牛。

(2)在抗虫棉培育过程中,重组Ti质粒先导入细菌M,细菌M的名称是____________,③过程中的棉花细胞常采用愈伤组织细胞而不采用叶肉细胞,原因是愈伤组织细胞__________,④过程中,愈伤组织细胞可通过____________技术培养成单个胚性细胞,胚性细胞再分化形成的胚状体可发育成植株。

 

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下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

限制酶

BamHⅠ

Bcl

Sau3AⅠ

HindⅢ

识别序

列及切

割位点

 

(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中______________

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______,对于该部位,这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。

 

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某科研团队利用植物细胞工程技术,把基因序列已知的抗除草剂(Bar)基因导入原生质体获得抗除草剂大豆。请回答下列相关问题:

(1)对于已获得的Bar基因可以用______________技术进行扩增。图中的a过程通常使用相同的____________酶和DNA连接酶,使目的基因与载体连接形成重组DNA。

(2)在b过程中,获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶,还需要用到的试剂是__________________________

(3)成功导入重组DNA的原生质体经脱分化形成I__________,进而生长发育成植株。下列不属于I细胞应具有的特征是__________

A.薄壁细胞  B.细胞质丰富    C.液泡小  D.细胞核小

(4)若要判断转基因抗除草剂大豆是否成功,比较简便的检测方法是_____________________

 

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2016年4月27日,抚州市中心城区创建国家卫生城市工作正式启动,力争在2017年成功创建国家卫生城市。 “卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。某同学欲利用所学习的微生物培养知识,通过实验证明痰液中含有细菌,来倡导同学们不要随地吐痰,为 “创卫”添一份力。请回答下列问题:

(1)欲培养细菌必须先制备可供细菌生长的培养基。实验室中常用牛肉膏蛋白胨固体培养基来培养微生物,该培养基的组成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、______、H2O等;该培养基中微生物所需的氮源来自_________,制备该培养基的步骤是:计算-称量-溶化-灭菌-倒平板,其中灭菌常用的方法是________;培养基灭菌后,需要冷却到____℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,还需要将平板倒置,主要目的是_________________

(2)为了使实验更有说服力,某同学设置空白对照组和若干实验组,其中对照组的作用是________ 。若在某次调查中,某一实验组平板上的平均菌落数为39个,而空白对照组的平板上出现T9个菌落,这种结果说明在此次调查中出现了_____现象。

(3)某同学利用稀释涂布平板法来统计样品中细菌的数目,统计结果往往比实际细菌的数目要低,主要原因是________________________________________

 

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