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假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、提出假说、演绎推理、验证...

假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、提出假说、演绎推理、验证推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(  )

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的

B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容

C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容

D.对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的

 

B 【解析】 试题分析:孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论. ①提出问题(在实验基础上提出问题); ②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合); ③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); ④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型); ⑤得出结论(就是分离定律). 【解析】 A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的,A正确; B、“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容,孟德尔没有提出遗传因子位于“染色体”上,B错误; C、“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容,C正确; D、对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的,D正确. 故选:B. 考点:孟德尔遗传实验.  
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考点分析:
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下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,正确的是(  )

A.选用异花传粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

B.在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

C.主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律

D.在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说

 

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图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,回答下列有关的问题.

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(1)图Ⅰ中构成生物群落的是      ,与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是[      ]      .其中①过程表示      作用,大气中CO2的来源除了图中所示之外,还可来自于     

(2)图Ⅱ中有      条食物链,处于最高营养级的是      .丙和丁的关系是      .该食物网中,若生产者固定的总能量为1×108kJ,能量传递效率按10%~20%计算,则最高营养级至少能获得      kJ的能量.

(3)若由于某种原因,造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减,该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定,说明生态系统具有      能力,这种能力是通过      调节来实现的.

 

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根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,回答有关问题.

(1)调查土壤中小动物的丰富度常用      进行采集、调查,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有     

(2)丰富度的统计方法通常有两种,此实验中用的是      .这种方法一般用于      的群落.

 

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为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按表完成了有关实验.

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度(℃)

A

10

0.1

20

B

10

0.1

5

C

10

0.1

20

(1)该实验探究的是      对酵母菌种群数量变化的影响.

(2)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为      ,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm x lmm x 0.lmm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有      个.如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为      个.

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内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现.图中表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程

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(1)图所示过程主要体现的是      免疫过程;图中细胞②是      ,该细胞的作用是通过产生      ,刺激相应的免疫细胞发挥作用.

(2)图中细胞④受到抗原刺激后其细胞周期会      (填“缩短”或“延长”

 

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