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同学们要进行足球比赛,球技高超的小明却被两个小组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中...

同学们要进行足球比赛,球技高超的小明却被两个小组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中,喜欢单打独斗,动辄训斥队友,甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是(   

A、竞争与合作是一对不可调和的矛盾

B、生活处处有合作,合作比竞争更重要

C、“训斥”能激发人的斗志,赢得比赛

D、平等待人是建立良好合作满分5 manfen5.com关系的基础

 

D 【解析】 试题分析:认真阅读题干,寻找关键词句“比赛”体现的是竞争,“单打独斗、训斥、争吵”体现的是看不起队友、不与他人合作,所以启示是平等待人是建立良好合作关系的基础。判选项,A认识错误,竞争中有合作、合作中有竞争能实现双赢;B错误,竞争与合作是既对立又统一的关系,都很重要;C错误,训斥是对他人的不尊重。故答案是D 考点:如何学会合作?  
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考点分析:
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人无信不立,诚信是公民的“第二身份证”,我们要做诚信的人。下列做法不利于培养诚信品质的是(   

①能够向他人说出全部真话,公布自己的全部秘密 

②信守承诺,但不轻易许诺 

③讲“义气”,说到做到,能够为朋友两肋插刀  

④不说违心话,不做违心事,对自己诚实

A、①②          B、①③         C、③④          D、②④

 

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【聚集十八届五中全会、落实十三五规划】

2015年10月26日至29日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。十八届五中全会高度评价了“十二五”时期我国发展取得的重大成就,认为 “十二五”以来,我国在政治、经济、文化、社会、生态等方面取得了巨大的成就。

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。“十三五”时期我们必须坚持五大发展理念,奔向共和国“第一个百年目标”。

(1)“十二五”期间我国取得重大成就、得以快速发展说明了什么?

(2)“十三五”时期我们必须坚持五大发展理念是什么?五大发展理念分别蕴含了哪些战略、国策和根本原则?

(3)你认为“十三五”规划发展新蓝图,当前还面临着哪些严峻的挑战?

(4)为实现十三五"规划宏伟蓝图,我们必须高举什么旗帜,走什么道路?

 

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【铭记历史 珍爱和平】

2015年9月3日,习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上指出,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。中华儿女不屈不挠、浴血奋战,捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果,铸就了战争史上的奇观。

(1)中华儿女不屈不挠、浴血奋战的过程,对我们有什么教育意义?

唯有秉承先烈遗志,弘扬“天下兴亡、匹夫有责”的抗战精神,才能在实现中华民族伟大复兴的征程上顺利前行,而这也是对先烈最好的告慰和纪念。

(2)“天下兴亡、匹夫有责”的抗战精神在今天有哪些表现?

(3)珍爱和平,开创未来。我们中学生应如何以实际行动缅怀英烈,勇担历史使命?

 

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【建设生态文明、共享绿色未来】

材料一:2015年12月12日晚,来自190多个国家的谈判代表通过了《巴黎协定》。《协定》具有里程碑的非凡意义。中国在会上承诺:2030年国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%---65%。习近平主席指出:中国有信心和决心实现减排承诺。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。

材料二:2015年6月13日至19日是全国第25个节能宣传周。纵览20多年全国节能宣传周的主题,从“节能攻坚、全民行动”到“节能低碳,绿色发展”,从“践行节能低碳,建设美丽家园”到“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,节能、节约、节俭是一以贯之的话题。2015年节能宣传周的主题是:“节能有道,节俭有德”。

(1)中国实现减排承诺的信心和决心来自于哪里?中国政府的上述举措说明了什么?

(2)为什么要倡导“节能有道,节俭有德”?

(3)“节能有道,节俭有德”,倡导低碳生活方式,践行绿色生活,青少年应该怎么做?

 

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【珍惜权利履行义务】

材料一:目前,我国全面实行了免费义务教育。适龄儿童和少年能享受免费的义务教育,得益于国家的税收。我国税收的性质是“取之于民,用之于民”。

材料二:有人说:“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”

材料三:在即将离开母校的日子里,我们更加相信“那间教室放飞的是希望”。我想大声对您说:“今天,我以母校为荣;明天,我将成为母校的骄傲!”

根据上述材料,回答以下问题:

1材料一中体现了公民的哪些权利与义务?

(2)“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”这句话比喻了什么?结合材料谈谈你如何理解权利与义务的关系。

3材料三“那间教室放飞的是希望”这句话中的“希望”是指什么?

 

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