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一辈子做好一件事 ①台湾著名剧作家、导演李国修,年少时,曾抱怨父亲做了一辈子鞋没...

一辈子做好一件事

①台湾著名剧作家、导演李国修,年少时,曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后,告诫他:一辈子只要做好一件事,就算功德圆满。李国修深受启发,用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事,让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要。

②在现实生活中,人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”,礼赞“十八般武艺,样样精通”,谁知到头来却落得个“样样涉足,个个平平”的局面,导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说,这其实是一种必然的结局,因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。

③法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说:“我上午用两个小时来读书写作,用另两个小时来弹钢琴,下午则用1个小时向邻居学习修理汽车,用3个小时来练习踢足球,晚上,我会去烧烤店学习怎样制作烤鸭,星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说:“我每天上午用4个小时来读书写作,下午用4个小时来读书写作,晚上,我还会用4个小时来读书写作。”福楼拜接着问:“你究竟有什么特长,比如有哪样事情你做得特别好?”这下,莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜:“那么,您的特长又是什么呢?”福楼拜说:“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师,一心一意地读书写作,最终取得了丰硕的成果,跻身世界三大短篇小说之王的行列。

④专注于一件事,看似简单,其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时理论”,即“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数,卓越者凤毛麟角。原因很简单,两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣,没有坚如磐石的信念,没有钢铁般的意志,动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。

⑤专注于一件事,看似艰难,其实也容易。只要我们选择的事业,是我们内心深处最渴望的,是我们最感兴趣的,漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧,别人眼中枯燥、无趣的历程,便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒,静看庭前花开花落的淡泊之心,滚滚红尘的纷纷扰扰,便不会轻易动摇你由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天,我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。

⑥一个人的职业生涯和精力十分有限,利用这有限的精力,在有限的时间里专注地做好一件事,就很有可能从众人中脱颖而出。

(选文有改动)

1.请找出选文的中心论点,写在横线上。

2.选文第③段主要运用了哪种论证方法?作用是什么?

3.请围绕中心论点为选文补充一个事实论据。

4.读了本文后,请结合自身生活实际谈谈你的感受。

 

1.对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要。 2.举例论证(举了莫泊桑在福楼拜的教育下,专注于读书写作,最终取得了丰硕的成果的事例)。具体有力地论证了许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度这一分论点,进而论证了全文的中心论点。 3.王羲之一生专注于书法,在书法上造诣极深,被后人誉为“书圣”。(司马迁用毕生的精力专注于历史研究,完成了“无韵之《离骚》”的《史记》。)(古今中外典型事例即可) 4.围绕中心论点或分论点(做好一件事需要毅力与恒心;做好一件事要有兴趣;做好一件事需要有一颗淡泊之心;做好一件事需要把任务分解到每一天)提出感受,结合自身生活实际即可。 【解析】 1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾考虑。这篇文章开头由台湾著名剧作家、导演李国修的事例引出了中心论点,即第一段段末一句“对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要”。 2.本题主要考查的是辨析论证方法及其作用。解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。举了莫泊桑的事例,是举例论证,作用是具体有力地证明了文章“对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要”这一中心论点。举例论证,最有不可辩驳的力量,使论证更具有说服力。 3.本题考查补写论据,首先明确本文的观点是什么,然后找出专注做事并成功的典型事例,用简洁的语言表述即可。也就是所举论据必须能证明“对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要”这一论点。 4.本题考查学生思维的拓展能力。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对于主观题,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。围绕文章的中心论点来谈即可。如:要想做好一件事,必须集中注意力专心做那件事。我学了五年围棋,但棋艺一直不理想,原因就是我同时又参加了书法、乒乓球特长班,分散了注意力。再如:要想把一件事做好,没有兴趣是不行的。我学了六年钢琴,结果六级也没过,因为学钢琴是妈妈的主意,我毫无兴趣,上课时根本不用心。
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考点分析:
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(题文)句子积累——默写句子。

(1)《秋词(其一)》:________,我言秋日胜春朝。

(2)《夜雨寄北》:________,却话巴山夜雨时。

(3)《〈论语〉十二章》:子夏曰:“______________,仁在其中矣。”

(4)《十一月四日风雨大作(其二)》:僵卧孤村不自哀,______

(5)《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:___________

(6)《诫子书》全文的中心论点是:_____________

(7)《纪念白求恩》:只要有这点精神,就是一个高尚的人,_________________,一个有益于人民的人。

 

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语言运用——下列句子没有语病的一项是(  )

A. 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。

B. 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C. 《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D. 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。

 

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(题文)语言运用——在文段的括号内所给标点正确的一项是(   )

不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路(    )若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路(    )装订一本怎样的书(    )这是一个人生命价值与内涵的体现(    )

A. A.,??……    B. ,,,!

C. ;??。    D. ;,,!

 

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文化积累——根据下面文段内容,回答问题。

行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑,若受得疼痛,就借扇子与你……”

(1)文中的“令郎”指______,嫂嫂是______的妻子。

(2)用简洁的语言概括故事情节。

_______________________

 

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下列句中加点词语运用有误的一项是

A. 人一旦定下自己的目标,就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼,见异思迁

B. 在攀登科学高峰的征途中,人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底,乐于探究。

C. 作为领导干部,对群众的安危疾苦漠不关心,就是变质。

D. 侵华日军残忍地用活人做实验,以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。

 

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