阅读下面的文言文,完成下列小题。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列句中加点的词。
(1)有龙则灵(________)
(2)谈笑有鸿儒(________)
(3)可以调素琴(________)
(4)无案牍之劳形(________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)孔子云:何陋之有?
3.下列对文章理解有错的一项是( )
A. 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。
B. 文中统领全文,表明作者品德的句子是“孔子云:何陋之有?”
C. 文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋。
D. 作者用类比的手法,以历史上两个知名人物诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室作比,说明陋室不陋的原因是主人的品德高尚。
4.古代的文人大多喜欢用“托物言志”来表达自己的思想和志趣,那么作者借陋室表达了怎样的思想和志趣?对你有什么启示?
古诗文默写。
(1)__________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)故园东望路漫漫,__________。(岑参《逢入京使》)
(3)不畏浮云遮望眼,__________。(王安石《登飞来峰》)
(4)落红不是无情物,__________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)__________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(6)商女不知亡国恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)
(7)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(8)__________,唯闻女叹息。(北朝民歌《木兰诗》)
(9)陆游的《游山西村》中,蕴含哲理,比喻在困境中怀有希望的句子是:__________,__________。
综合性学习。
七年级(1)班准备开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参加并完成下列任务。
(1)作为活动的策划人,请你围绕活动主题,写两个活动目的。
活动主题:重庆城·重庆人·重庆面
活动目的:① ②
活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”。
(2)小雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。
广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山。
(3)作为本次活动的主持人,请你扣住主题,拟写一段在开幕式上的开场白。
名著阅读。
“这可绝对不是件容易的事。一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。”
(1)选文中的他是______(作者)的______(作品)中的人物。
(2)选文中的他的性格特点______、______。(填两个即可)
大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写两个句子。
示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。
依次填入下列横线的句子,语意连贯的一项是( )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧, ; ,把芬芳献给他人;让我们学做莲子的事业吧, ; ,把寂寞留给自己。
①以苦心孕育未来
②以宽阔拥抱生活
③让我们学做荷花的事业吧
④让我们学做莲藕的事业吧
A. ①③②④ B. ②④①③
C. ②③①④ D. ①④②③