古诗文默写。
（1）__________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（2）故园东望路漫漫，__________。（岑参《逢入京使》）
（3）不畏浮云遮望眼，__________。（王安石《登飞来峰》）
（4）落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）__________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（6）商女不知亡国恨，__________。（杜牧《泊秦淮》）
（7）__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（8）__________，唯闻女叹息。（北朝民歌《木兰诗》）
（9）陆游的《游山西村》中，蕴含哲理，比喻在困境中怀有希望的句子是：__________，__________。
综合性学习。
七年级（1）班准备开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动，请你参加并完成下列任务。
（1）作为活动的策划人，请你围绕活动主题，写两个活动目的。
活动主题：重庆城·重庆人·重庆面
活动目的：① ②
活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”。
（2）小雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语，请对这则广告语加以评析。
广告语：麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山。
（3）作为本次活动的主持人，请你扣住主题，拟写一段在开幕式上的开场白。
名著阅读。
“这可绝对不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。”
（1）选文中的他是______（作者）的______（作品）中的人物。
（2）选文中的他的性格特点______、______。（填两个即可）
大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写两个句子。
示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
依次填入下列横线的句子，语意连贯的一项是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ； ，把芬芳献给他人；让我们学做莲子的事业吧， ； ，把寂寞留给自己。
①以苦心孕育未来
②以宽阔拥抱生活
③让我们学做荷花的事业吧
④让我们学做莲藕的事业吧
A. ①③②④ B. ②④①③
C. ②③①④ D. ①④②③
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 农民伯伯们面朝黄土背朝天，兀兀穷年地劳作，为我们奠定了生存的基础。
B. 即使再扑朔迷离的问题，柯南都能一一解开，当得大侦探美名。
C. 昨天他家里有喜事，大家都去祝贺他，他高兴得合不拢嘴；今天他却意外遭受了车祸，躺在病床上人事不省，真是祸不单行啊。
D. 当听说手术非常成功，他才如释重负地松了一口气。
