Question

阅读下面的文段，完成下列小题。

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。A它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

B除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！

愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！

愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！

愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

1.解释文段中画横线的语句的意思。

2.第二段中的“你”和第三段中的“你”意思一样吗？谈谈你的看法。

3.文段中第一、六、八段的首句运用了什么修辞手法？有什么作用？表达了作者怎样的感情？

4.第七至十一段的内容重点写（    ）

A. 舞姿    B. 舞姿与鼓点的交融

C. 鼓点    D. 舞姿与鼓点交融产生的神奇效果

5.下列说法不正确的一项是（    ）

A. 第七段运用了排比的修辞手法，描绘了舞姿给人的感觉。

B. 第八段中的“痛快”“蓬勃”都是形容词的使动用法。

C. 第九、十、十一段形式上运用了排比的修辞手法，内容上是完全并列的。

D. “耳畔是一声渺远的鸡啼”可理解为以“鸡啼”反衬寂静，当鼓声停止后，人们仍然沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂。

Answer

1.A句用感叹句的形式强调了打鼓的后生们让人惊异的生命美和力量美。B句以十分肯定的口吻突出了黄土高原的文化特色——厚重的土地承载着震天的腰鼓。

2.不一样。第二段中的“你”指读者，第三段中的“你”指黄土高原。

3.反复。“好一个”三个字多次反复，内容逐步具体化，内涵加深，突出了作者的赞叹之情。

4.D

5.C

【解析】

1.此题意在考查对语言的敏感力和洞察力的把握。（1）“居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！”是个感叹句。感叹句起强调作用，强调后生们让人惊异的生命美和力量美。因为他们有自然、原始、未经人工雕饰，没有半点污染、不掺杂任何杂质的完完全全的生命，这是他们力量的源泉。这句话写出了作者对生活的热爱、追求以及向往。（2）“除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！”也是感叹句，突出了黄土高原的文化特色，是黄土高原给予这里的人们以精神的力量，所以才有震天的腰鼓。

2.考查对文章内容的理解。要根据语境来理解语段中的“你”所指代的对象。第一个原句为“它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛”，这里的“你”自然指读者。第二个原句为“黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击”，这里的“你”显然指黄土高原。

3.考查修辞手法的类型及其表达作用。“好一个安塞腰鼓！”“好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！”明显运用了反复的修辞手法。层层深入，写出了安塞腰鼓的独特激情，体现出作者对安塞腰鼓的向往之情。

4.考查对文章第七至十一段的内容的概括。答案为D项，即“舞姿与鼓点交融产生的神奇效果”。前三项都是以偏概全，没有准确、完整地概括出这几段的内容。答案中必须有“舞姿”“鼓点”“效果”等关键词。

5.考查对排比结构的把握能力。C项“内容上是完全并列的”说法不正确。这一组排比段在内容上是逐步深化的。