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下边有四个错别字,把它们找出来并改正。 (1)锯木厂后边草地上,普通士兵正在操炼...

下边有四个错别字,把它们找出来并改正。

(1)锯木厂后边草地上,普通士兵正在操炼。

(2)这套衣帽,他只在督学来视查或发奖的日子才穿戴。

(3)我认识他的时候,他已经是妇儒皆知的人物了。

(4)闻一多先生目光迥迥,一直远射到有史以前。

错别字

 

 

 

 

改正

 

 

 

 

 

 

 

炼——练 查——察 儒——孺 迥——炯 【解析】此题考查学生对形近字的掌握能力。要求学生在平时的学习中注意识记和积累形近字,根据词语的意思来确定字形。“操炼”应为“操练”,“视查”应为“视察”,“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”,“目光迥迥”应为“目光炯炯”。  
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考点分析:
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根据拼音写汉字

_______zhàng       _______pài      _______lán      ______gèng  可歌可_______qì      _______yù户晓  _______jū躬尽瘁   ______

xuān闹咳_______sòu          力挽狂_______lán    qí______

 

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生活中,感动无处不在。一个人、一件事、一次经历、一本书或一处美景,往往都要让我们感动不已。快乐的,我们热血沸腾;苦痛的,我们潸然泪下……感动给我们心灵以巨大冲击,给我们灵魂以深度触动,它让我们终生难忘。以“感动”为题目写一篇作文

 

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汉字书写,本是人们的一项基本技能,但是,随着键盘输入的普及,中小学生汉字书写现状令人担忧。请你参与下列活动,完成相应题目。

(1)下面是某教育机构对某校150名初中学生汉字书写现状的调查结果,请结合下表回答问题。

书写现状

人数

百分比

完全正确

9

6%

提笔忘字

141

94%

书写难看

117

78%

 

请写出你从上表数据中得出的结论:__________________________________________________

(2)为了改变学生汉字书写的现状,学校打算于528日下午2点钟在教室举行一次汉字书写的比赛活动,请你为这次活动拟写一条标语,以营造气氛。

___________________________________________________________________________

(3)这次活动还打算邀请学校的语文教研组长陶老师来当评委,如果你是语文课代表,让你去邀请,你会怎么说?

_________________________________________________________________________

 

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诗词鉴赏。

竹 里 馆

王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(1)请你发挥想象和联想,描绘该诗所展示的画面。

_____________________________________________________________________________________

(2)全诗传达出诗人怎样的心境?

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《孙权劝学》

初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列词语。

涉猎:____________________

见事:____________________

当涂:____________________

才略____________________

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

3.孙权为什么要劝吕蒙学习?他是怎样说服吕蒙的?

4.作者用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?结合课文加以说明。

5.试谈谈鲁肃为什么与吕蒙结友?

 

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