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请选出下列句子中没有语病的一项( ) A. 命运之神给她的第一个惊喜首先是找到了...

请选出下列句子中没有语病的一项(     )

A. 命运之神给她的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。

B. 母语是一个民族的文化载体。母语教育不仅在课堂里,而且在家庭、社区、社会里。

C. 我们的报纸杂志等一切出版物更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。

D. 万家乐以其高质量的产品和优质的售后服务赢得了消费者的青睐,多次获得“全国售               后服务行业十佳单位”。

 

C 【解析】本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。第一项语义重复,第一个与首先重复;第二项并列不当,家庭、社区、社会是包含关系,不能并列。第四项成分残缺,“获得‘全国售后服务行业十佳单位’的称号。” 点睛:常见的病句类型(1)搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。(2)成分残缺。成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。(3)重复多余。句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。(4)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。(5)句式杂糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。(6)句意歧义。所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那样理解的句子。(7)不合事理。不合事理是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理。(8)用词不当。用词不当包括词性使用不当,词义使用不当,词的感情色彩使用不当等等。  
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考点分析:
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请选出下列句子中加点成语运用正确的一项(       )

A. 强聒不舍地说个不停,引起大家一致反感。

B. 在跟胡适的论战中,鲁迅对他的谬论断章取义,切中要害。

C. 这棵杨树栽了两年多了,已有一人多高、手臂般粗细,看来已经是根深蒂固了。

D. 现在所谓的网络写手,说穿了只会做一些寻章摘句的粘贴工作而已,缺乏真正的艺术创新。

 

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请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项(       )

A. 害 zèn     主簿bù          请bǐng          重蹈覆zhé

B. zhà      装yáng       夏侯chún         才放旷shì

C. lù      麾下 huī        勾dāng           狂自大wàng

D. yín     刀 chāo       头发wǎn          机而动cì

 

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①分别时,我想说声谢谢你 ②分别时,我想说声对不起 
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是你因为某件事而有愧疚。)

以其中一个为题,写一篇不少于650字的作文。

 

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阅读下面的文章,完成下面小题。

忍 者 无 敌

忍是水,可以稀释痛苦的“盐” ;忍是火,可以焚毁误解的伤;忍是光,可以消融仇恨的“冰” ;忍是电,可以连通隔绝的缘;忍是药,可以治愈心灵的创伤。

    我国古代两大禅师寒山和拾得有这样的对话。寒山问拾得:“世间有人欺我辱我笑我轻我贱我,如何处置?”拾得曰:“只要忍他让他避他由他耐他,不要理他,再过几年你且看他!”

我很喜欢这句话。真的,当痛苦、误解、仇恨、冷漠等人生的不幸包围我们时,我们不妨容忍。倘若我们的生命是一场逆风启航的航行比赛,我们无法避免大风大浪和同一岸线航船的竞争,但我们可以调整方向和心态忍让。都说忍一时风平浪静,让三分海阔天空。风浪过后必是碧波荡漾的妩媚风光。

容忍不是懦弱,不是退让,不是逃避,而是一种隐形的坚强,一种忍让的进取,一种平静的突破。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。忍让呈现了我们灵魂极为广阔的一面,也展示了我们人格高尚的一面,更张扬了一种无声的风度!

《圣经》上说,当有人打你的右脸时,你不妨把左脸也转向他。这富有宗教色彩的语言,表面上看起来有点愚蠢可笑,实际上蕴涵了一种人生的智慧。大音声稀,大智若愚。没有谁会永远不幸,也没有谁能永远幸运。在生活中有时忍者总是不得志,总是吃亏,这只是暂时的。暂时的得意并不能代表长久的风光,暂时的得利并不意味着长久的幸福。人生的许多辨证法总是由时间来证明,时间是最好得检验师,我想说:忍者无敌。

“忍”是悬挂在心上面得一把锋利的大刀。如果不处理好刃与心的距离,我们必然流血,受到伤害。刃与心的位置摆好了,世界就变得美好了,天地就更宽了。在忍者的心底,时间总会磨去刃的锋芒。心多了一份广度,刃就少了一分亮度;心多了一层厚度,刃就薄了一层利度。

因为忍让,我们会受到嘲笑、讥讽、打击和误解;因为忍让,我们却得到了乐观、豁达、信念和力量。失去了花瓣,我们得到了果实;失去了严寒,我们迎来了温暖;失去了成功,我们得到了教训。因为,果实不容忍花瓣得凋零,就无法成熟;寒冬不容忍温暖,就无法换来季节的轮回;成功不容忍失败,就无法寻得突破和转折。

花开花落,忍来愁去。在人生得竞技场上,忍者无敌。

1.文章的中心论点是什么?

2.文章使用了多种论证方法,请你举一例并谈谈它的作用。

句子:_____________________________________________________________

论证方法及作用:_____________________________________________________

3.联系所学的知识,请你为本文论点补充一个概括性的事例。

4.假如你要和作者对话,针对本文的观点进行辩论,你会提出什么问题?并请写出你对所提问题的看法。

(1)问题:___________________________________________________

(2)我的看法:_______________________________________________

 

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虞美人·听雨   蒋捷

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。

【注】断雁:孤雁。  星星:形容鬓发花白。

1.词人以“听雨”为线索,选取_____________________三个不同时期;_____________________________三个不同地点,运用时空跨度的组合艺术,将三幅图景组成了特写的人生长卷,串起了自己一生的经历和阅历。

2.请在横线上按顺序填入表达诗人在人生三个阶段不同状态的词语。

_____________  → ______________________________

3.听雨给诗人留下的总的感受是什么?(用词中的原句回答)

4.对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是  (      )

A. 这里的“总无情”意思是,对他人的“悲欢离合”已无感情。

B. 这里的“总无情”意思是,“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。

C. 这里的“总无情”意思是,作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。

D. 这里的“总无情”意思是,“悲欢离合”本身是没有感情的。

 

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