在一个家庭中,或许会有大大小小的风波,但是又会有几个人默默地承受着另一方的“攻击”呢?请以“家庭风波”为题，自选角度，自拟题目，写一篇作文，600字以上。诗歌除外，文体不限。
当前，许多中学生由于用眼过度，或不正确用眼，导致视力不断下降。健康用眼已成为全民关注的话题。6月6日是全国“爱眼日”，校报即将开设“爱眼日”专栏，希望你能为该专栏写一则倡议书，号召全校同学爱护眼睛，合理用眼。（字数在150-200之间）
阅读下面文字，完成小题。
蓝莓不是“莓”
虽说名字里面有个“莓”字，但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起，我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且，从蓝莓植株的个头（小灌木）来看，也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。
蓝莓的学名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有___多位兄弟，在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是所有的蓝莓果实都是蓝色，比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。
我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证，在1000年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲和美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年，大批来到美洲的欧洲拓荒者，开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏离开来，划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下，这些野生蓝莓（矮丛蓝莓）一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪，人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实，而没有人工种植。
成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色（当然，也有变成红色或白色的种类，如红豆越橘），果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法，如果是生拉硬扯，果柄处出现破损，就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋，一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。
采摘如此简单，您是不是也想种点蓝莓了呢？不过，种蓝莓可没有那么简单。
首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内，没有足够的低温处理过程，蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，通常需要在低于7．2℃的环境中“冻”上1000小时以上，而来自南方的兔眼蓝莓，也需要在低于7．2℃的环境中待上300到800小时。
不仅如此，跟其他杜鹃花科的植物一样，蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来，这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。
不光是水分和有机质，蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求，一定要在pH值低于5．5，且高于3．8的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘，已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。
1.选文的标题有什么作用？
2.本文运用了什么说明顺序？细读全文，本文从哪些方面介绍蓝莓？
3.选文第二段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
4.选文第七段中加点的词“通常”能不能去掉？为什么？
阅读下面文字，完成小题
放羊
放羊真的很无聊。
你以为一个小时过去了,拿出手表一看,只过去十五分钟? 不可能,手表坏了或者看错了。再看,没错。天高地远竟然没有一个可以说话的人,只有你和一群羊。羊群只顾着低头吃革, 仔细一听,甚至可以听到它们吃草的声音。原来, 他们也懒得理你。因为它们很忙。
好吧,我谁也不理,什么也不做。我抬头看天。天上的白云走得很慢,一点也不着急。它们走着走着,也许也觉得无聊就变换一种形状接着走。有时候遇到同伴,也会打招呼。不然刚才是一团棉花怎么会突然多出来一条,那应该是它的手吧。有时候白云也无聊到搞恶作剧, 把太阳团团围住,下面的人啊羊啊蚂蚁啊百灵鸟啊就要着急了,找不到太阳了。我几乎可以听到它们在天上幸灾乐祸的笑声。它们走累了,就互相搀扶着,变成好大一朵白云。
无聊的时候,做“好人好事”也是不错的选择, 因为可以打发时间。
不得不说, 屎壳郎是我见过最辛苦的动物了。两个小动物要滚一个比自己大好几倍的圆球,况且路途遥远。我曾经跟着它们,试图明白它们究竟要把这个庞然大物运到哪里。后来,我还是放弃了,它们真是太慢了。 我也好奇它们是怎么把一砣羊粪变成一个圆球的。于是,我跟着它们。它们两个，一个倒着拉， 一个从后面推, 累得气喘吁吁，也不停下来体息一下。小球忽然被一个小石头挡住了,它们急得抓耳挠腮,使尽浑身解数,小石头岿然不动。 我用小棍轻轻地把石头挪开。它们一下子觉得轻松了。小球又开姑慢慢往前移动。看看前面, 一望无际,它们的家到底在哪里啊？唉,不跟了，真是太远了 。我拿出日记本郑重其事地写下：帮屎壳郎夫妇运粪球。有时候，我也喜欢恶作剧,故意把它们的小球拿走,它们惊慌失措,四下逃散的样子令人忍俊不禁。当然这些事,我没有记在日记本上。
和屎壳郎比起来,百灵鸟真是过得很轻松。 家里有嗷嗷待哺的孩子也不闻不问,夫妇俩只顾着说话。它们飞得忽高忽低,突然一下子冲上天,那时候,它们肯定是在讲,某天看见一只免子被老鹰抓走了。有时候声音平平稳稳,宛转悠扬,那一定是在互相表达爱意。甜言蜜语真令人肉麻。你们这些鸟啊，看不见下面还有人吗?怎么这样肆无忌惮？ 人一经过，几个孩子就会争着把脖子伸得很长很长。难道没看见吗? 你们只顾着谈情说爱，我只好帮你们照顾孩子了,给它们抓虫子吃。 可是我不认识哪个是老大、老二、老三,所以有的大概一口没吃到,有的已经吃饱了 。
蜜蜂是最不通情达理的动物了,只在那些小花上采蜜 ,什么时候才能采够呢?那边有大花，蜜多。可是你好不容易抓住它,要把它往大花上放,它便狠狠蛰你一下飞走了。唉,看来做好人好事也有危险啊!
当然大部分时间,我什么也不做。只是坐着,看风从身边经过,然后把白云的手拉得很长很长；看百灵鸟从眼前飞过,又飞走；看一只黄鼠小心翼翼地探出头；看一只心事重重的蜥蜴急着赶路......
坐着坐着,我便睡着了。醒来时,羊群已经走得好远好远,和天边的白云连在一起了。
(有删改)
1.选文以“放羊”为题目,内容却没有写如何放羊,是否文不对题? 为什么?
2.“我”在无聊的时候做了哪些“好人好事”?
3.结合语境,说说第六段画横线部分的人称发生了怎样的变化,具体有何作用。
4.你如何评价“我”无聊的放羊生活?
填补下列句子的空缺处
（1） ，出则无敌国外患者。
（2） ，万钟于我何加焉。
（3）牺牲玉帛， 。
（4） ，闻寡人之耳者，受下赏。
（5）求之不得， 。
（6） ，白露未晞。
（7）报君黄金台上意， 。
（8） ，燕然未勒归无计。
阅读
下面短文，完成小题。
安世①仪状魁硕，音吐如钟。初除②谏官，未拜命，入白母③曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路④。倘居其官，须明目张胆⑤，以身任责，脱有触忤⑥，祸谴立至。主上⑦方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。若得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗⑧，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。
(选自《宋史·刘安世传》)
【注释】①安世：即刘安世，宋代大臣。②除：被授予官职。③白母：禀告母亲。④在言路：指当谏官。⑤明目张胆：主持公道，敢作敢为。⑥触忤：触怒(皇帝)。⑦主上：皇帝。⑧蓄缩悚汗：缩着头颈，吓出冷汗。
1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。
A. 音吐/如钟
B. 朝廷不/以安世不肖
C. 以身/任责
D. 吾/当从汝所之
2.解释下列加点的字。
（1）或帝盛怒
（2）伺怒稍解
3.翻译文中划线句子。
（1）主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。
（2）在职累岁，正色立朝，扶持公道。
4.请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因？
5.你认为刘安世母亲是一个什么样的人？请结合文段简要谈谈。
