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下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 ①为了响应市教育局关于开展“...

下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

①为了响应市教育局关于开展“书香伴我行”读书活动,我校“百杏之声”广播站于34正式开播。②广播站坚持“我的广播我做主”的原则,放手让学生自己组织、自我管理。③开播以来,各班节目编辑和播音员工作积极主动,取得了较好的效果。④创办广播站,不仅促进了校园精神文明建设,而且培养了同学们的各种能力。

1   句,修改意见:________________

2   句,修改意见:________________

 

第①句,修改意见:在“读书活动”后加“的号召”。第④句,修改意见:将“促进了校园精神文明建设”与“培养了同学们的各种能力”交换位置。 【解析】 试题分析:辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。第一句成分残缺,应补充上“的号召”;第四句 是一个递进关系的句子,“促进了校园精神文明建设”意思更进一层,应放在后边比较合适。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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默写。

1海内存知己,               王勃【送杜少府之任蜀州】

2                 ,浅草才能没马蹄。   白居易【钱塘湖春行】

3                ,化作春泥更护花。龚自珍【己亥杂诗】

4                 ,自缘身在最高层。  王安石【登飞来峰】

5                              两句不仅写出了泰山的雄伟,也表现出了诗人杜甫的心胸气魄。杜甫【望岳】

 

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根据拼音写汉字。

jiè                chí        神往       冰雪消róng       

 

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阅读《古代寓言故事二则》。

郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”

刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 ,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1.解释加横线字词

其足  

归取之  

③遽其舟  

④不亦  

2.句子翻译

何不试之以足?

3.两则寓言故事,讲述了怎样的道理?

 

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阅读古诗

宿建德江  唐·孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.这是一首即景生情的佳作,它描绘了建德江边        时分恬静清新有景色,抒发了诗人淡淡的              

2.用自己的语言,说说诗歌后两句所描绘的美丽景象。

 

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根据课文填空。

①今夜月明人尽望,___________________________。《十五夜望月》

___________________,和青年说:“贡献你自己!”《成功的花》

③青山有幸埋忠骨,_________________________________。杭州岳墓对联

④_________________,万家忧乐到心头。湖南岳阳楼对联

⑤_____________________,_________________,此事古难全。《水调歌头》

⑥念天地之悠悠,___________________________。《登幽州台歌》

⑦淡黑的起伏的连山,                      ,都远远的向船尾跑去了 《社戏》

 

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试题属性

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