阅读古诗
宿建德江 (唐·孟浩然)
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
1.这是一首即景生情的佳作,它描绘了建德江边 时分恬静清新有景色,抒发了诗人淡淡的 。
2.用自己的语言,说说诗歌后两句所描绘的美丽景象。
根据课文填空。
①今夜月明人尽望,___________________________。(《十五夜望月》)
② ___________________,和青年说:“贡献你自己!”(《成功的花》)
③青山有幸埋忠骨,_________________________________。(杭州岳墓对联)
④_________________,万家忧乐到心头。(湖南岳阳楼对联)
⑤_____________________,_________________,此事古难全。《水调歌头》
⑥念天地之悠悠,___________________________。(《登幽州台歌》)
⑦淡黑的起伏的连山, ,都远远的向船尾跑去了 (《社戏》)
依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
沿着主校道缓缓前行, , , ; , , ,正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。
①桂树如同一把把撑起的伞,在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花
②沿着鹅卵石铺成的市道踏人桂园,香味更加浓烈
③校道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着,高大雄伟
④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香,循香寻找其源,方知有桂园
⑤树干粗壮,孔武有力,树叶迎风起舞
⑥树冠像一把巨大的伞,遮天蔽日
A.④①②③⑤⑥ B.③④②①⑤⑥ C.④②③①⑥⑤ D.③⑤⑥④②①
下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.为了保护生态环境,政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。
B.学习语文不能仅凭小聪明,一定要下苦功夫不可。
C.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
D.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
下列加横线的成语使用有错误的一项是 ( )
A.对于眼前出现的美食,他总是毫不犹豫地接受。
B.动物园里猴子们滑稽的表演,真是令人忍俊不禁。
C.小明进入初三毕业班以后,妈妈对他生活上的照顾真是无所不至。
D.看着空荡荡的教室,回想过去那热闹的场景,他感到茫然若失。
下面加横线字注音正确的一项是( )
A.诠释(quán) 匿笑(nìe) 安恬(tián) 摇摇欲堕(zhuì)
B.凝聚(níng) 浩淼(miǎo) 犀利(xī) 瘦骨嶙峋(xún)
C.嘈杂(cáo) 镌刻(juàn) 自诩(yǔ) 慷慨悲歌(kǎi)
D.翕动(xī) 呜咽(yè) 归省(xǐng) 咬文嚼字(jué)