Question

阅读下面文章，完成下列小题。

用激情点燃“心灵的青春”

①不久前参加大学入学十周年聚会，昔日同窗济济一堂，既温暖也令人感慨。叙旧闲话间，有的人事业进步、家庭和睦，把幸福写在脸上；也有人虽不及而立之年，眉宇间却已沉积着对生活的倦怠。刚毕业那会儿的激情，怎么没过几年就消散了呢？

②“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量。”思想家的论断也许有几分玄奥，但相信无人否认，激情乃是人生前行的风帆。试想，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦，如果没有对工作的激情，岂能在艰苦环境中，带领研究团队成功提取青蒿素；北京中关村那一张张青春脸庞，如果丧失对创业的激情，又怎可能扎根咖啡店，日复一日地探寻梦想的生长点。

③没有激情，难干事、更难成事。激情，无疑是让人保持状态的神奇力量。三联书店原总编辑李昕在《做书》一书中，讲述了同事高贤均的故事。高贤均前往成都出差，顺道去西安拜访作家陈忠实，拿到了小说《白鹿原》的手稿。他利用坐火车和开会间隙苦读，没等返回就已将数十万字读完。回京后他第一时间写信反馈，结果从拿稿子到让作者收信，只用了十天时间，令人称奇。在没有电子邮件、快递的年代，正是这份对编辑事业的激情，促使他完成了看似不可能完成的任务。

④激情，源自真诚的热爱，体现着“做更好的自己”。一个缺乏激情的人，不仅是进取心不足的表现，也可能因此变得无趣，暮气沉沉。现实中，一些人鬓角尚未被岁月染白，内心却早已被时光打磨得冰冷如铁。习惯了循规蹈矩的日程安排或工作方式，对变革与创新嗤之以鼻；沉浸在自己熟悉的小天地里，看穿一切似乎也看淡一切……很难有什么东西能让他们感到激动、兴奋，“差不多就行”“意思意思得了”是其万能金句，“麻木不仁”“听之任之”成为他们的专属形容词。

⑤激情，也孕育着希望。美国作家欧·亨利在《最后一片叶子》中写道，罹患肺炎的病人生命垂危，她卧看窗外一株萧萧落叶的常春藤，渐渐失去了生的信念，暗示自己：“等到最后一片叶子掉下来，我也就该去了。”一位老画家得知后，画了一片仿真藤叶悄悄挂在窗外。靠着这“最后一片叶子”带来的生机，病人竟奇迹般存活了。尽管情节源于小说，生活中未必有真实素材与之对应，但这则小故事启示人们：                      。

⑥习近平总书记说，激情是一种可贵的工作状态和工作品质，往往能最大限度地发挥创造潜能。置身全面深化改革的历史洪流，无论是纵身涉险滩、啃硬骨头，还是在大众创业、万众创新的热潮中找到自己的闪光点，激情都堪称一把化腐朽为神奇的金钥匙。对于行进中的“中国号”巨轮而言，新的五年意味着新的出发，缺少激情作燃料便有搁浅的风险；对于渴望成就梦想的个体而言，激情的一端系着拼搏，另一端则连着幸福。

⑦“激情由最初的意识形成，它是心灵的青春”。在价值日益多元的时代，当物欲的车轮一再碾压卑微的情感，诗人的这句名言，依然值得我们细细体味。

（《人民日报 》2015年11月2日第4版）

1.本文主要论述了什么观点？

2.从全文看，第1段有什么作用？

3.阅读文章2—5节，分点概括“激情”对于人生的意义。

4.第3段主要运用了什么论证方法？有何作用？

5.结合语境，在第5节横线上填补合适的语句。（60字左右）

Answer

1.用激情点燃“心灵的青春”

2.第1段从自己参加大学入学十周年聚会说起，引出“激情”这一论题（1分），激发读者的阅读兴趣。

3.①激情乃是人生前行的风帆；②激情是让人保持状态的神奇力量；③激情，源自真诚的热爱，体现着“做更好的自己”；④激情，也孕育着希望。（一点1分）

4.举例论证。（1分）列举高贤均的例子，具体有力地论证了“激情无疑是让人保持状态的神奇力量”的论点，（1分）从而进一步论证了文章的中心论点。（1分）

5.希望是奇迹的催化剂。一个人如果在心中埋有激情的种子，就如同为生命准备了一片蕴藏希望的藤叶，说不定何时就会拓展“可能性”的边界。（意对即可）

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对议论文中心论点的总结。中心论点的总结有以下方法：一是在原文中找，二是根据内容自己概括。中心论点在文中的位置一般有以下几种情况，一是文章题目，二是文章开头，三是文章结尾。本文的中心论点在文中反复提到，难度不大。论点就是题目——用激情点燃“心灵的青春”。

考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：议论文开头往往为列举现象，讲述故事，它的作用是多重的。1．列举了……事例（或引用了……名言）。2．引出本文论点（或论题）。3．具体有力的论证了……论点。4．激发读者的阅读兴趣。此处是通过自己的经历引出论题——激情。从“刚毕业那会儿的激情，怎么没过几年就消散了呢”这句话可以看出来。

考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。第三、四、五自然段的首句分别概括了“激情”对于人生的意义，将它们摘抄下来即可。

考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：议论文常见的论证方法有四种，举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答，一般运用论证方法的语句，证明其前面的观点，要到前面的文章中去读，去寻找。第四段通过列举高贤均的例子，具体有力地论证了“激情无疑是让人保持状态的神奇力量”的这一分论点，增强了说服力。

考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：另有字数限制。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。作答时既要联系小故事，又要结合本段的分论点。

考点：分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。