如图是小宇家新买的一台快速电水壶，这台电水壶的铭牌如下图．为了测量该电水壶烧水时的实际功率，小宇用所学知识进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电水壶装满水，接入家庭电路中，测得壶中水从10℃上升到30℃所用的时间是100s，同时观察到家中如图的电子式电能表耗电指示灯闪烁了160imp．请根据相关信息解答下列问题．〔c
水=4.2×10
3J/〕
（1）电水壶中水吸收的热量为多少J；
（2）电水壶消耗的电能为多少J；
（3）电水壶烧水时的实际功率为多少W；
（4）电水壶加热的效率；
（5）通过比较实际功率与额定功率大小关系，简要回答造成这种关系的一种可能原因．
考点分析：
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如图所示电阻R
1为8Ω，R
2为4Ω．求：
（1）当开关S断开时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数是多少？
（2）当开关S闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？通电5min产生多少J的热量？
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3 m所用的时间为10s不计绳重和摩擦，求：
（1）做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）拉力的功率；
（4）滑轮组的机械效率．
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测量电阻的方法有很多，下面的方法值得我们借鉴．图甲为该实验的电路图，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R
为定值电阻．
主要步骤
A、把开关S拔至a点读出电流表示数Ia
B、读出电阻箱示数R
C、根据电路图连接实物电路，并将电阻箱阻值调至最大
D、把开关S拨至b点，调节电阻箱，使电流表示数I
b等于Ia
（1）上述步骤的合理顺序是______．（填序号）（2分）
（2）步骤B中电阻箱调节后的示数如图乙电阻箱的阻值是______Ω
（3）被测电阻R
x的阻值是______Ω
（4）该实验中不能用滑动变阻器代替电阻箱，是因为______．
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小丽在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率．
（1）电池盒中至少有 ______节干电池．
（2）在图中用笔画线代替导线，将还没有连接的器材按实验要求连接完整．要求：滑动变阻器的滑片在最左端时灯泡的亮度最暗．
（3）若实验时，小丽闭合开关时发现灯泡很亮，其操作存在的问题可能是 ______；
（4）若实验时，在调节滑动变阻器时，灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是 ______．
（5）纠正上述操作后，小丽移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图所示．并调节滑动变阻器，测出灯泡不正常工作状态时的电流，记录在下表中，请你帮他把表中的空格填入；
（6）小丽根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为 ______．
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在观察如图小球摆动时，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同．于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：
①可能跟小球质量m有关；
②可能跟绳子长度l有关；
③可能跟小球移开的距离s有关；
为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：
（1）除如图所示的器材外还需要______、______；
（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据．则：为了研究t与l关系，应选择序号为______的数据进行分析；
| 序号 | 瓶质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度l/格 | 来回时间t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
（3）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与______无关，与______有关（填写字母）．
（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：______．
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