满分5 > 初中数学试题 >

如图,直线y=﹣x+分别与x轴、y轴交于B、C两点,点A在x轴上,∠ACB=90...

如图,直线y=﹣x+分别与x轴、y轴交于B、C两点,点A在x轴上,ACB=90°,抛物线y=ax2+bx+经过A,B两点.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)求抛物线的解析式;

(3)点M是直线BC上方抛物线上的一点,过点M作MHBC于点H,作MDy轴交BC于点D,求DMH周长的最大值.

 

(1)(﹣1,0)(2)y=﹣x2+x+ (3) 【解析】 试题分析:(1)由直线解析式可求得B、C坐标,在Rt△BOC中由三角函数定义可求得∠OCB=60°,则在Rt△AOC中可得∠ACO=30°,利用三角函数的定义可求得OA,则可求得A点坐标; (2)由A、B两点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式; (3)由平行线的性质可知∠MDH=∠BCO=60°,在Rt△DMH中利用三角函数的定义可得到DH、MH与DM的关系,可设出M点的坐标,则可表示出DM的长,从而可表示出△DMH的周长,利用二次函数的性质可求得其最大值. 试题解析: (1)∵直线y=﹣x+分别与x轴、y轴交于B、C两点, ∴B(3,0),C(0,), ∴OB=3,OC=, ∴tan∠BCO==, ∴∠BCO=60°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ACO=30°, ∴=tan30°=,即=,解得AO=1, ∴A(﹣1,0); (2)∵抛物线y=ax2+bx+经过A,B两点, ∴ ,解得 , ∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+; (3)∵MD∥y轴,MH⊥BC, ∴∠MDH=∠BCO=60°,则∠DMH=30°, ∴DH=DM,MH=DM, ∴△DMH的周长=DM+DH+MH=DM+DM+DM=DM, ∴当DM有最大值时,其周长有最大值, ∵点M是直线BC上方抛物线上的一点, ∴可设M(t,﹣ t2+t+),则D(t,﹣ t+), ∴DM=﹣t2+t+),则D(t,﹣ t+), ∴DM=﹣t2+t+﹣(﹣t+)=﹣t2+t=﹣(t﹣)2+ , ∴当t=时,DM有最大值,最大值为, 此时DM=×=, 即△DMH周长的最大值为. 考点:1、二次函数的综合应用,2、待定系数法,3、三角函数的定义,4方程思想  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,在等腰三角形ABC中,BAC=120°,AB=AC=2,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使ADE=30°.

(1)求证:ABD∽△DCE;

(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围;

(3)当ADE是等腰三角形时,求AE的长.

 

查看答案

为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计划对A、B两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5400万元.

(1)改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别是多少万元?

(2)该县计划改扩建A、B两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担.若国家财政拨付资金不超过11800万元;地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改扩建资金分别为每所300万元和500万元.请问共有哪几种改扩建方案?

 

查看答案

如图,一次函数y=kx+b的图象与坐标轴分别交于A、B两点,与反比例函数y=的图象在第一象限的交点为C,CDx轴,垂足为D,若OB=3,OD=6,AOB的面积为3.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;

(2)直接写出当x0时,kx+b﹣0的解集.

 

查看答案

如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC于点D,过点D作O的切线DE,交AC于点E,AC的反向延长线交O于点F.

(1)求证:DEAC;

(2)若DE+EA=8,O的半径为10,求AF的长度.

 

查看答案

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)求该班的人数;

(2)请把折线统计图补充完整;

(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;

(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.