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为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的...

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)求该班的人数;

(2)请把折线统计图补充完整;

(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;

(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.

 

(1)48(2)图形见解析(3)45°(4) 【解析】 试题分析:(1)根据参加生态环保的人数以及百分比,即可解决问题; (2)社区服务的人数,画出折线图即可; (3)根据圆心角=360°×百分比,计算即可; (4)用列表法即可解决问题; 试题解析:(1)该班全部人数:12÷25%=48人. (2)48×50%=24,折线统计如图所示: (3)×360°=45°. (4)分别用“1,2,3,4”代表“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个服务活动,列表如下: 则所有可能有16种,其中他们参加同一活动有4种, 所以他们参加同一服务活动的概率P==. 考点:1、折线图,2、扇形统计图,3、列表法,4、概率  
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考点分析:
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