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甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发...

甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、l0分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.

甲校成绩统计表

乙校成绩扇形统计图  乙校成绩条形统计图

1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;

2)经计算,乙校的平均分是83分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.

 

(1)补充图表见解析;(2)8.3,7,平均分相同,乙的中位数较大,因而乙校的成绩较好. 【解析】试题分析:(1)根据已知10分的有5人,所占扇形圆心角为90°,可以求出总人数,即可得出甲校9分的人数和乙校8分的人数,从而可补全统计图; (2)根据把分数从小到大排列,利用中位数的定义解答,根据平均数求法得出甲的平均数. 试题解析:(1)根据已知10分的有5人,所占扇形圆心角为90°,可以求出总人数为: 5÷=20(人), 即可得出8分的人数为:20-8-4-5=3(人), 画出图形如图: 甲校9分的人数是:20-11-8=1(人), (2)甲校的平均分为=(7×11+8×0+9×1+10×8)=8.3分, 分数从低到高,第10人与第11人的成绩都是7分, ∴中位数=(7+7)=7(分); 平均分相同,乙的中位数较大,因而乙校的成绩较好. 考点:1.扇形统计图;2.条形统计图;3.算术平均数;4.中位数.  
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考点分析:
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