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如图,OA,OB是⊙O的两条半径,OA⊥OB,C是半径OB上一动点,连结AC并延...

如图,OA,OB是⊙O的两条半径,OA⊥OB,C是半径OB上一动点,连结AC并延长交⊙O于D,过点D作圆的切线交OB的延长线于E,已知OA=8.

(1)求证:∠ECD=∠EDC;

(2)若tanA=,求DE长;

(3)当∠A从15°增大到30°的过程中,求弦AD在圆内扫过的面积.

 

(1)证明见解析; (2)DE的长为15; (3)弦AD在圆内扫过的面积为 【解析】试题分析:(1)连结OD,已知DE是⊙O的切线,根据切线的性质可得∠EDC+∠ODA=90°,已知 OA⊥OB,可得∠ACO+∠A=90°,因OA=OD,根据等腰三角形的性质可得∠ODA=∠A,即可得∠EDC=∠ACO,因∠ECD=∠ACO,即可得∠ECD=∠EDC.(2)因为tanA=,即可得,求得OC=2, 设DE=x,可得CE=x,所以OE=2+x,在Rt△ODE中,根据勾股定理可得OD2+DE2=OE2, 即可得82+x 2=(2+x)2,解得x=15,所以DE=CE=15. (3)过点D作AO的垂线,交AO的延长于F,当时, ,DF=4,求得的面积,当时, ,DF=4,求得,即可求得弦AD在圆内扫过的面积. 试题解析: (1)证明:连结OD, ∵DE是⊙O的切线,∴∠EDC+∠ODA=900, 又∵OA⊥OB,∴∠ACO+∠A=900, ∵OA=OD,∴∠ODA=∠A,∴∠EDC=∠ACO, 又∵∠ECD=∠ACO,∴∠ECD=∠EDC. (2)【解析】 ∵tanA=,∴,∴OC=2, 设DE=x,∵∠ECD=∠EDC,∴CE=x,∴OE=2+x. ∴∠ODE=900,∴OD2+DE2=OE2, ∴82+x 2=(2+x)2,x=15,∴DE=CE=15. (3)【解析】 过点D作AO的垂线,交AO的延长于F, 当时, ,DF=4, 当时, ,DF=4, ,  
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学校计划在七年级学生中开设4个信息技术应用兴趣班,分别为“无人机”班,“3D打印”班,“网页设计”班,“电脑绘画”班,规定每人最多参加一个班,自愿报名.根据报名情况绘制了下面统计图表,请回答下列问题:

(1)报名参加兴趣班的总人数为     人;统计表中的A=     

(2)将统计图补充完整;

(3)为了均衡班级人数,在“电脑绘画”班中至少动员几人到“3D打印”班,才能使“电脑绘画”班人数不超过“3D打印”班人数的2倍?

 

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(2)求A,B之间的距离.(结果精确到0.1m)

(sin35º≈0.57,cos35º≈0.82,tan35º≈0.70)

 

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(1)求证:OE=OF;

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先化简,再求值

 

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计算:

 

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