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我市某中学为了解学生的体质健康状况,随机抽取若干名学生进行测试,测试结果分为A:...

我市某中学为了解学生的体质健康状况,随机抽取若干名学生进行测试,测试结果分为A:良好、B:合格、C:不合格三个等级.并根据测试结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

(1)此次调查共抽取了  人,扇形统计图中C部分圆心角的度数为  

(2)补全条形统计图;

(3)若该校共有1800名学生,请估计体质健康状况为“合格”的学生有多少人?

 

(1)120,36°;(2)补图见解析;(3)1080人. 【解析】试题分析:(1)由B等级人数及百分比即可得被调查总人数,用360°乘以C等级所占比例可得其对应扇形圆心角度数; (2)总人数减去B、C等级人数可得A等级人数即可补全统计图; (3)用总人数乘以样本中B等级对应百分比即可得. 试题分析:(1)此次调查共抽取了72÷60%=120(人),扇形统计图中C部分圆心角的度数为:360°×=36°, (2)A等级人数为:120-72-12=36, 补全图形如下: (3)1800×60%=1080(人), 答:估计体质健康状况为“合格”的学生有1080人. 【点睛】此题考查了条形统计图和扇形统计图的综合应用,用到的知识点是用样本估计总体、频数、总数之间的关系等,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.  
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考点分析:
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