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若整式是完全平方式,则实数的值为 ▲ .

若整式6ec8aac122bd4f6e是完全平方式,则实数6ec8aac122bd4f6e的值为    ▲  

 

±6 【解析】因为是完全平方式,所以-p==
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考点分析:
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 0.0000907用科学记数法表示为   ▲   .(保留两个有效数字).

 

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如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e交AC于点D,若∠6ec8aac122bd4f6eDC=90°,则∠A=    ▲   

6ec8aac122bd4f6e

 

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使分式6ec8aac122bd4f6e有意义的6ec8aac122bd4f6e的取值范围是   ▲    

 

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古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …… 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 …… 这样的数称为“正方形数”. 从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( ▲ )

6ec8aac122bd4f6e

A.20=6+14            B.25=9+16       C. 36=16+20       D.49=21+28

 

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按下面的程序运算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的x的不同值最多

有( ▲ )

6ec8aac122bd4f6e

A.2个           B.3个          C.4个          D.5个

 

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