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在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的?》实验法研究中,科学工作者必须收集与问题有关的...

在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的?》实验法研究中,科学工作者必须收集与问题有关的信息,这样做的目的是为了

A.得出一个正确的结论

B.更好地提出一个问题

C.能够正确地解释实验结界

D.更好地做出合理的假设

 

D 【解析】 试题分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。题干中,科学工作者必须收集与问题有关的信息,这样做的目的是为了更好地做出合理的假设。
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考点分析:
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英国科学家哈维研究血液循环的流动方向时,所使用的方法是(    

A.观察法           B.实验法        C.调查法          D.文献法

 

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在做响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是(  )

A. 作为重复实验以减少误差

B. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照

C. 研究响尾蛇习惯袭击死的还是活的老鼠

D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组

 

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科学探究的一般过程的排列顺序是

①发现问题并提出问题②作出假设③分析实验现象④设计实验方案⑤实施实验并记录⑥得出结论

A. ①②③④⑤⑥    B. ①②④⑤⑥③    C. ①②④③⑤⑥    D. ①②④⑤③⑥

 

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设计对照实验时,应遵循的原则是( )

A. 除实验变量外,其他变量都相同

B. 所有变量都相同

C. 所有变量都不相同

D. 除实验变量外,其他变量都不相同

 

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某兴趣小组以玉米为实验材料,探究种子萌发所需要的条件。兴趣小组设计的实验如下图,并设置了重复组,以保证实验准确。请据图回答下列问题:

(1)兴趣小组的同学设计的实验可以构成_____组对照实验,探究的变量分别是_________________,本实验的对照组是_________

(2)B与F能否构成一组对照实验?____________,理由是__________________________

(3)兴趣小组的同学发现了一些虫蛀(阴影部分)的玉米,将它们种在适宜的条件下,可能萌发的有__________________(填写下图代码)。

 

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