在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的?》实验法研究中,科学工作者必须收集与问题有关的信息,这样做的目的是为了
A.得出一个正确的结论
B.更好地提出一个问题
C.能够正确地解释实验结界
D.更好地做出合理的假设
英国科学家哈维研究血液循环的流动方向时,所使用的方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法
在做“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( )
A. 作为重复实验以减少误差
B. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C. 研究响尾蛇习惯袭击死的还是活的老鼠
D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
科学探究的一般过程的排列顺序是
①发现问题并提出问题②作出假设③分析实验现象④设计实验方案⑤实施实验并记录⑥得出结论
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
设计对照实验时,应遵循的原则是( )
A. 除实验变量外,其他变量都相同
B. 所有变量都相同
C. 所有变量都不相同
D. 除实验变量外,其他变量都不相同
某兴趣小组以玉米为实验材料,探究种子萌发所需要的条件。兴趣小组设计的实验如下图,并设置了重复组,以保证实验准确。请据图回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学设计的实验可以构成_____组对照实验,探究的变量分别是_________________,本实验的对照组是_________。
(2)B与F能否构成一组对照实验?____________,理由是__________________________。
(3)兴趣小组的同学发现了一些虫蛀(阴影部分)的玉米,将它们种在适宜的条件下,可能萌发的有__________________(填写下图代码)。