下列哪些现象表明植物进行了呼吸作用
A. 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊
B. 贮存大量蔬菜的地窖比空地要暖和许多
C. 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味
D. 收集金鱼藻在光下产生的气体，发现这些气体能使带火星的小木头复燃。
下列措施不能抑制植物的呼吸作用的是
A. 玉米种子在入仓前要晒干 B. 向贮藏粮食的密封粮仓内冲加氧气
C. 小麦耕种前要松土 D. 瓜果蔬菜在低温条件下储藏
如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：从数据中不能得出的结论是
试管与灯的距离（厘米） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数（个） | 63 | 55 | 42 | 32 | 24 | 21 | 19 |
A. 植物离光源越近产生的气泡数目越多
B. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈正相关
C. 在一定的范围内，光照强度越强，植物的光合作用越强
D. 光照时间越长，植物的光合作用越强
某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理），下列描述正确的是
A. 该装置可验证植物的光合作用能产生氧气
B. 该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳
C. 丙内石灰水保持澄清
D. 丙内石灰水变浑浊
“早穿皮袄午披纱，围着火炉吃西瓜”，说的是新疆地区，昼夜温差大，这里生产的葡萄、哈密瓜等水果产量高，品质好，下列解释正确的是
A. 白天光合作用强 B. 夜晚呼吸作用弱
C. 昼夜温差较大，白天呼吸作用旺盛 D. 白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
下列对应生理现象的描述正确的是
A. 甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用
B. 乙装置可以用来验证植物的呼吸作用
C. 丙装置a和b形成一组对照实验，可用来探究光合作用需要阳光
D. 丁装置可以用来验证呼吸作用产生了氧气
