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2017年12月7日，第二届国际海水稻论坛在青岛召开。早在2016年世界生命科学大会上，“杂交水稻之父”----袁隆平就介绍了我国正在探索种植的“海水稻86”。
海水稻是耐盐碱水稻的俗称，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。
海水稻本身并非新事物，但普遍存在产量低、米质差等缺点，亩产只有100公斤左右，多年来相关技术难题一直难以攻克，农民种了连成本都收不回来，无法直接推广。
2017年，以袁隆平院士为首的科研团队进行了高产攻关，利用杂交的优势提高产量。在研发中心的试验基地和改良基地进行实地测产，亩产量分别达到620.95公斤和714.59公斤。这个亩产意味着未来如果成功推广一亿亩，可以养活8000万人口。
全球有9.5亿公顷盐碱地，亚洲3.2亿公顷，而中国有1亿公顷（15亿亩）盐碱地，其中2.8亿亩可以开发利用。
因海水的微量元素较高，所以海水稻的无机盐含量是比普通稻的含量要高的；氨基酸含量比普通精白米高出4.71倍；加上海水稻在恶劣的野生条件下生长，没有普通淡水稻的病虫害，其抗病性较强，不用施肥、打农药海水稻还有盐碱度和耐盐基因，所以，海水稻的“体质”是相对不错的。
请回答问题：
（1）“海水稻”在海边滩涂生长，可推测它的细胞液浓度_________（填“大于”“小于”或“等于”）盐碱地土壤溶液浓度。
（2）如果把普通水稻种植到盐碱地，细胞就会出现下图_______所示的现象，造成“烧苗”。
（3）海水稻根吸水的主要部位是在根尖的____________，在下图中的编号是_________,你的判断依据是________________________。
（4）海水稻并不咸，是因为海水稻细胞的________________控制海水中盐分的进出。
一粒海水稻属于_________。
A.植物体 B.一个器官 C.一种组织 D.一个细胞
（5）你认为未来推广“海水稻”的重要意义是什么？（至少答出两点）
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近年来多肉植物受到众多百姓的欢迎， 9月28日，第五届中国国际仙人掌及多浆植物精品展在北京植物园开幕，有1000余盆植物同时展示，第四中学的芳芳同学去参观并买了一盆，回来后对其进行了观察、研究，请回答下列问题：
（1）一株完整的芙蓉雪莲有六大器官，芳芳观察时只看到了其中的三种，它们是_________、_________、_________。
（2）在芙蓉雪莲叶片结构示意图中，可以观察到主要由表皮细胞构成的________组织，由叶肉细胞构成的_________组织。
（3）卖花的阿姨告诉芳芳，在养护过程中不需要多浇水，因为在植物体内储存有大量的水分，她观察了芙蓉雪莲的叶肉细胞，分析得出水分主要在细胞的_________（填序号）内；除此之外，她还发现多肉植物的表面明显要比其他种类的植物光滑，这是因为多肉植物的表皮还覆盖着一层厚厚的_________，因而可以有效阻止水分的流失。
芳芳在浇水时用专用水壶把水浇在土壤中，而不让水分撒到芙蓉雪莲的地上部分，根吸收的水分会由_________组织运输到地面上的各个器官内。
（4）芙蓉雪莲的叶比雪莲的叶要长许多，在小苗时就非常明显，决定叶片形态的遗传物质，主要存在于细胞中的__________（填序号）这一结构中。
现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一个火烧夹肉，一杯鲜牛奶、一份蔬菜水果沙拉。下图是消化系统组成模式图，请据图回答问题。
（1）这些食物及其残渣进、出人体的正确顺序是（请用序号和→（箭头）依次表示出）：_________________________。
（2）小茗父亲身体不适去医院检查，医生在其消化管的某一部位抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却己被初步消化，那么该部位应该是___________（填序号）。
（3）经诊断小茗的父亲得了胆囊炎，你觉得小茗同学把这份早餐做怎样的调整才适合父亲吃？____________________
（4）某严重肠梗阻患者，由于组织坏死，切除了近4米的小肠，手术后其消化功能仍正常。这是因为6分泌的_______能消化食物中的蛋白质、脂肪和___________。
（5）人体吸收营养物质的主要器官是_________（填序号），它是消化管中最____的器官。
用放大镜观察鸡的小肠，可以看见小肠的内表面有许多环形皱襞，皱襞表面的许多细小的突起是___________。用显微镜进一步观察，可见这些细小的突起内部分布着___________和毛细淋巴管。这些都有利于营养物质的吸收。
（6）食品安全关系到所有人的健康。下列认识和做法中，存在食品安全风险的是_______。
A.食品安全应该贯穿在生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程
B.食品加工销售者应按照《食品安全法》中规定的国家标准来加工经营
C.食品添加剂可以改善食品的品质，可以多多使用
D.尽量购买带有“QS”（质量安全）标志的产品
我区某校初一学生到野鸭湖湿地公园参加实践活动，发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样，在实验室培养、观察了水中的生物。
（1）一组同学观察了黑藻，图（一）是黑藻叶片在高倍镜下的照片。观察时发现绿色的①_________在缓缓移动，由此推测_________（填结构名称）是流动的。结构②_________对细胞起支持和保护作用。
（2）二组同学取一滴水制成临时装片，看到图二中A、B、C三种生物。初步推断它们都是_________生物。A生物身体全部呈绿色，它的营养方式可能为_________（填“自养”或“异养”）。C是草履虫，观察过程中要在载玻片上放一些棉纤维，这样可以_______它的运动。三组对C生物进行了培养，在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现C体内的某结构成了绿色，这种结构最可能是_________。
A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡
（3）四组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫，将之切成①、②、③三截（如图），能再生成喇叭虫的是_________。
A.① B.② C.③ D.①②③均可以
（4）观察时发现视野的左下角都有一个污点，污点可能位于_________或_________上。
下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，请据图回答问题：
（1）图中①是_________过程，②③是_________过程，通过这一过程人的细胞数目______。
（2）④是_________的过程，通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的____________。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的____________。
②过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你将a、b、c正确排序_________。
a.细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
b.在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁
c.细胞核由一个分成两个
(3你在生物课堂展示时，蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内，是因为图中_________（填序号）的保护作用。
(4对上图所展示的人体结构层次描述正确的是_________。
A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体
C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体
生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。生物活动小组为了探索植物的光合作用，设计并完成了一系列实验，下图是一组实验装置，在小组交流与讨论会上同学们做了归纳与总结，请据图回答问题。（注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）
（1）明明说，将银边天竺葵放置于黑暗处24小时的目的是：运走或耗尽叶片中原有的___________；取左图的叶片A、B放入右图所示装置中进行脱色，甲、乙两烧杯中，________烧杯中的液体是酒精，直到叶片变成________色，取出叶片并清洗后滴加碘液，左图中___________叶片（填“A”或“B”）会变蓝，从而说明光合作用需要___________作为原料。
（2）婷婷提出质疑，A、B叶片所处环境并非一个变量，实验不够严谨，应该进行如下改进：__________________________________。
（3）茜茜说，叶片A的______________与______________对照，可以证明光合作用的场所是叶绿体。
（4）媛媛说，我到姥姥家吃苹果的时候发现，树顶的苹果比树冠下方的苹果更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多________。
（5）西西说，已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片，按照下表所示处理后再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是________________。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
