我区某校初一学生到野鸭湖湿地公园参加实践活动,发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样,在实验室培养、观察了水中的生物。
(1)一组同学观察了黑藻,图(一)是黑藻叶片在高倍镜下的照片。观察时发现绿色的①_________在缓缓移动,由此推测_________(填结构名称)是流动的。结构②_________对细胞起支持和保护作用。
(2)二组同学取一滴水制成临时装片,看到图二中A、B、C三种生物。初步推断它们都是_________生物。A生物身体全部呈绿色,它的营养方式可能为_________(填“自养”或“异养”)。C是草履虫,观察过程中要在载玻片上放一些棉纤维,这样可以_______它的运动。三组对C生物进行了培养,在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现C体内的某结构成了绿色,这种结构最可能是_________。
A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡
(3)四组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫,将之切成①、②、③三截(如图),能再生成喇叭虫的是_________。
A.① B.② C.③ D.①②③均可以
(4)观察时发现视野的左下角都有一个污点,污点可能位于_________或_________上。
下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题:
(1)图中①是_________过程,②③是_________过程,通过这一过程人的细胞数目______。
(2)④是_________的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的____________。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的____________。
②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序_________。
a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
b.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁
c.细胞核由一个分成两个
(3你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中_________(填序号)的保护作用。
(4对上图所展示的人体结构层次描述正确的是_________。
A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体
C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体
生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计并完成了一系列实验,下图是一组实验装置,在小组交流与讨论会上同学们做了归纳与总结,请据图回答问题。(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)
(1)明明说,将银边天竺葵放置于黑暗处24小时的目的是:运走或耗尽叶片中原有的___________;取左图的叶片A、B放入右图所示装置中进行脱色,甲、乙两烧杯中,________烧杯中的液体是酒精,直到叶片变成________色,取出叶片并清洗后滴加碘液,左图中___________叶片(填“A”或“B”)会变蓝,从而说明光合作用需要___________作为原料。
(2)婷婷提出质疑,A、B叶片所处环境并非一个变量,实验不够严谨,应该进行如下改进:__________________________________。
(3)茜茜说,叶片A的______________与______________对照,可以证明光合作用的场所是叶绿体。
(4)媛媛说,我到姥姥家吃苹果的时候发现,树顶的苹果比树冠下方的苹果更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照,制造更多________。
(5)西西说,已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片,按照下表所示处理后再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是________________。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是(填写序号)____________________。
(2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是__________和__________。
(3)图C中所用工具为__________。
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,细胞内颜色最深的结构是__________。
(5)D步骤操作时除了按图中方法外还应该缓慢,这样做的好处是__________。
同学们用显微镜观察叶片的结构,请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要转动__________(填序号)使物镜对准通光孔,用左眼注视__________,双手转动_________(填序号)进行对光。
(2)同学们用目镜10X、物镜10X的显微镜观察蚕豆叶下表皮,物像的放大倍数是_______倍,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。你认为______同学的观察效果最好。
(3)请你指导其他三位同学中的两人操作以获得最好的观察效果。请你写出指导的同学和措施:______________________________、_____________________________。
为了比较蔬菜中维生素C的含量,某兴趣小组同学向四支试管中分别加入了2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用四支同种滴管分别滴加黄瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁,使高锰酸钾溶液褪色,结果如下:(注:维生素C能使高锰酸钾褪色)
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
高锰酸钾溶液 | 2毫升 | 2毫升 | 2毫升 | 2毫升 |
菜汁 | 黄瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
滴加滴数 | 14滴 | 8滴 | 15滴 | 11滴 |
分析得出维生素C含量最高的蔬菜是
A. 黄瓜 B. 青椒 C. 芹菜 D. 白菜