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近年来多肉植物受到众多百姓的欢迎, 9月28日,第五届中国国际仙人掌及多浆植物精...

近年来多肉植物受到众多百姓的欢迎, 9月28日,第五届中国国际仙人掌及多浆植物精品展在北京植物园开幕,有1000余盆植物同时展示,第四中学的芳芳同学去参观并买了一盆,回来后对其进行了观察、研究,请回答下列问题:

(1)一株完整的芙蓉雪莲有六大器官,芳芳观察时只看到了其中的三种,它们是___________________________

(2)在芙蓉雪莲叶片结构示意图中,可以观察到主要由表皮细胞构成的________组织,由叶肉细胞构成的_________组织。

(3)卖花的阿姨告诉芳芳,在养护过程中不需要多浇水,因为在植物体内储存有大量的水分,她观察了芙蓉雪莲的叶肉细胞,分析得出水分主要在细胞的_________(填序号)内;除此之外,她还发现多肉植物的表面明显要比其他种类的植物光滑,这是因为多肉植物的表皮还覆盖着一层厚厚的_________,因而可以有效阻止水分的流失。

芳芳在浇水时用专用水壶把水浇在土壤中,而不让水分撒到芙蓉雪莲的地上部分,根吸收的水分会由_________组织运输到地面上的各个器官内。

(4)芙蓉雪莲的叶比雪莲的叶要长许多,在小苗时就非常明显,决定叶片形态的遗传物质,主要存在于细胞中的__________(填序号)这一结构中。

 

叶 花 茎 保护 营养 5 角质层 输导 4 【解析】(1)根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体,根、茎、叶属于营养器官;花、果实和种子属于生殖器官。开花后还没形成果实和种子,根在土壤里,所以看不到根、果实和种子,只能看到叶、花、茎。 (2)由表皮细胞构成的上表皮和下表皮都起保护作用,属于保护组织;叶肉细胞可以通过光合作用制造有机物,属于营养组织。 (3)在养护过程中不需要多浇水,因为在植物体内储存有大量的水分,她观察了芙蓉雪莲的叶肉细胞,分析得出水分主要在细胞的5液泡内;除此之外,她还发现多肉植物的表面明显要比其他种类的植物光滑,这是因为多肉植物的表皮还覆盖着一层厚厚的角质层,因而可以有效阻止水分的流失。根吸收的水分会由输导组织运输到地面上的各个器官内。 (4)细胞核中含有遗传物质,能够传递遗传信息,决定叶片形态的遗传物质,主要存在于细胞中的4细胞核这一结构中。  
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考点分析:
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现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一个火烧夹肉,一杯鲜牛奶、一份蔬菜水果沙拉。下图是消化系统组成模式图,请据图回答问题。

(1)这些食物及其残渣进、出人体的正确顺序是(请用序号和→(箭头)依次表示出):_________________________

(2)小茗父亲身体不适去医院检查,医生在其消化管的某一部位抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却己被初步消化,那么该部位应该是___________(填序号)。

(3)经诊断小茗的父亲得了胆囊炎,你觉得小茗同学把这份早餐做怎样的调整才适合父亲吃?____________________

(4)某严重肠梗阻患者,由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常。这是因为6分泌的_______能消化食物中的蛋白质、脂肪和___________

(5)人体吸收营养物质的主要器官是_________(填序号),它是消化管中最____的器官。

用放大镜观察鸡的小肠,可以看见小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞表面的许多细小的突起是___________。用显微镜进一步观察,可见这些细小的突起内部分布着___________和毛细淋巴管。这些都有利于营养物质的吸收。

(6)食品安全关系到所有人的健康。下列认识和做法中,存在食品安全风险的是_______

A.食品安全应该贯穿在生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程

B.食品加工销售者应按照《食品安全法》中规定的国家标准来加工经营

C.食品添加剂可以改善食品的品质,可以多多使用

D.尽量购买带有“QS”(质量安全)标志的产品

 

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我区某校初一学生到野鸭湖湿地公园参加实践活动,发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样,在实验室培养、观察了水中的生物。

(1)一组同学观察了黑藻,图(一)是黑藻叶片在高倍镜下的照片。观察时发现绿色的①_________在缓缓移动,由此推测_________(填结构名称)是流动的。结构②_________对细胞起支持和保护作用。

(2)二组同学取一滴水制成临时装片,看到图二中A、B、C三种生物。初步推断它们都是_________生物。A生物身体全部呈绿色,它的营养方式可能为_________(填“自养”或“异养”)。C是草履虫,观察过程中要在载玻片上放一些棉纤维,这样可以_______它的运动。三组对C生物进行了培养,在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现C体内的某结构成了绿色,这种结构最可能是_________

A.细胞核   B.液泡      C.食物泡    D.伸缩泡

(3)四组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫,将之切成①、②、③三截(如图),能再生成喇叭虫的是_________

A.①       B.②        C.③        D.①②③均可以

(4)观察时发现视野的左下角都有一个污点,污点可能位于__________________上。

 

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下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题:

(1)图中①是_________过程,②③是_________过程,通过这一过程人的细胞数目______

(2)④是_________的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的____________。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的____________

②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序_________

a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核

b.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁

c.细胞核由一个分成两个

(3你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中_________(填序号)的保护作用。

(4对上图所展示的人体结构层次描述正确的是_________

A.细胞→组织→器官→系统→人体     B.组织→细胞→器官→系统→人体

C.细胞→组织→系统→器官→人体     D.细胞→器官→组织→系统→人体

 

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生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计并完成了一系列实验,下图是一组实验装置,在小组交流与讨论会上同学们做了归纳与总结,请据图回答问题。(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)

(1)明明说,将银边天竺葵放置于黑暗处24小时的目的是:运走或耗尽叶片中原有的___________;取左图的叶片A、B放入右图所示装置中进行脱色,甲、乙两烧杯中,________烧杯中的液体是酒精,直到叶片变成________色,取出叶片并清洗后滴加碘液,左图中___________叶片(填“A”或“B”)会变蓝,从而说明光合作用需要___________作为原料。

(2)婷婷提出质疑,A、B叶片所处环境并非一个变量,实验不够严谨,应该进行如下改进:__________________________________

(3)茜茜说,叶片A的____________________________对照,可以证明光合作用的场所是叶绿体。

(4)媛媛说,我到姥姥家吃苹果的时候发现,树顶的苹果比树冠下方的苹果更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照,制造更多________

(5)西西说,已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片,按照下表所示处理后再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是________________

组别

涂凡士林部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

 

 

 

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如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:

(1)正确的实验操作顺序是(填写序号)____________________

(2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是____________________

(3)图C中所用工具为__________

(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,细胞内颜色最深的结构是__________

(5)D步骤操作时除了按图中方法外还应该缓慢,这样做的好处是__________

 

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