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柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为...

柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出柑橘脱毒苗,最有效的方法是进行(  )

A. 嫁接    B. 种子繁殖

C. 组织培养    D. 太空育种

 

C 【解析】试题分析:植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,因此培育“柑橘脱毒苗”最有效的方法是进行组织培养。
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考点分析:
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父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是

A. 精子和卵细胞都是生殖细胞

B. 精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵

C. 胎盘是胎儿与母体交换物质的器官

D. 母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛

 

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“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予我们生命.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在(  )

A. 子宫内膜    B. 胎盘和脐带    C. 输卵管    D. 卵黄

 

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精子和卵细胞结合的场所是

A. 子宫    B. 卵巢    C. 输卵管    D. 阴道

 

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小明对自己家菜园种植的蔬菜进行了相关的观察和实验,回答下列问题:

(1) 小明发现最近几天自己家的白菜长势缓慢,叶片也有发黄的现象,其主要原因可能是______________

(2) 由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,小明认为不管什么植物,只要多施含氮、磷、钾的无机盐,植物就会长得很好。你认为小明的说法_________(填“正确”或“不正确”),原因是______________________

(3) 小明设计实验来“探究水分对菜豆种子萌发的影响”,实验设计如下图所示:

① 你认为小明设计的实验__________(填“科学”或“不科学”),理由是____________

② 种子萌发除了水分以外,还需要________________________等环境条件,种子萌发的自身条件是____________________________

 

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某实验小组设计下图实验装置,对植物的光合作用进行探究,回答下列问题:

(1)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是________________

(2)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的___________溶解到酒精中,叶片变成黄白色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是____________实验中的叶。

(3)根据甲、乙两实验现象,可得出结论是____________________________;根据甲、丙两实验现象,可得出结论是__________________________________________

(4)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,可以采取的措施是______________________________________(答出一条即可)。

 

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试题属性

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