父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是
A. 精子和卵细胞都是生殖细胞
B. 精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C. 胎盘是胎儿与母体交换物质的器官
D. 母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
“十月怀胎，一朝分娩”，感谢母亲给予我们生命．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（ ）
A. 子宫内膜 B. 胎盘和脐带 C. 输卵管 D. 卵黄
精子和卵细胞结合的场所是
A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道
小明对自己家菜园种植的蔬菜进行了相关的观察和实验，回答下列问题：
(1) 小明发现最近几天自己家的白菜长势缓慢，叶片也有发黄的现象，其主要原因可能是______________。
(2) 由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，小明认为不管什么植物，只要多施含氮、磷、钾的无机盐，植物就会长得很好。你认为小明的说法_________（填“正确”或“不正确”），原因是______________________。
(3) 小明设计实验来“探究水分对菜豆种子萌发的影响”，实验设计如下图所示：
① 你认为小明设计的实验__________（填“科学”或“不科学”），理由是____________。
② 种子萌发除了水分以外，还需要________________________等环境条件，种子萌发的自身条件是____________________________。
某实验小组设计下图实验装置，对植物的光合作用进行探究，回答下列问题：
（1）实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是________________。
（2）光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的___________溶解到酒精中，叶片变成黄白色；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是____________实验中的叶。
（3）根据甲、乙两实验现象，可得出结论是____________________________；根据甲、丙两实验现象，可得出结论是__________________________________________。
（4）受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室里植物的生长和提高产量，可以采取的措施是______________________________________（答出一条即可）。
下图是成熟植物细胞结构模式图，回答下列问题：
(1) 对细胞有保护和支持作用的结构是____________；切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ]_____________中。
(2) 控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]___________；在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是__________________。
(3) 水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜具有________________作用。观察人的口腔上皮细胞时，与该细胞相比，人的口腔上皮细跑中不具有的结构有__________________________。
