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小明对自己家菜园种植的蔬菜进行了相关的观察和实验,回答下列问题: (1) 小明发...

小明对自己家菜园种植的蔬菜进行了相关的观察和实验,回答下列问题:

(1) 小明发现最近几天自己家的白菜长势缓慢,叶片也有发黄的现象,其主要原因可能是______________

(2) 由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,小明认为不管什么植物,只要多施含氮、磷、钾的无机盐,植物就会长得很好。你认为小明的说法_________(填“正确”或“不正确”),原因是______________________

(3) 小明设计实验来“探究水分对菜豆种子萌发的影响”,实验设计如下图所示:

① 你认为小明设计的实验__________(填“科学”或“不科学”),理由是____________

② 种子萌发除了水分以外,还需要________________________等环境条件,种子萌发的自身条件是____________________________

 

土壤中缺乏含氮的无机盐 不正确 植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的 不科学 设计的对照实验有两个变量 适宜的温度、充足的空气 种子的胚必须是活的、完整的,并且度过了休眠期 【解析】(1)植物的生长需要各种无机盐,氮元素主要促进植物叶片的生长,白菜出现生长缓慢,叶片发黄,是缺少含氮的无机盐的表现。 (2)小明的说法是不正确的,因为不同植物,对无机盐的需求量不同的,同种植物在不同的生长时期,对无机盐的需求量也不同。 (3)①小明设计的实验中,种子的数量不同,使实验中出现水和种子数量两个变量,因此,不科学。 ②种子的萌发需要有一定的环境条件,分别是:一定的水分,充足的空气和适宜的温度。除此以外,种子还要满足一定的自身条件,包括:种子的胚必须是活的、完整的,并且度过了休眠期。  
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考点分析:
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某实验小组设计下图实验装置,对植物的光合作用进行探究,回答下列问题:

(1)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是________________

(2)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的___________溶解到酒精中,叶片变成黄白色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是____________实验中的叶。

(3)根据甲、乙两实验现象,可得出结论是____________________________;根据甲、丙两实验现象,可得出结论是__________________________________________

(4)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,可以采取的措施是______________________________________(答出一条即可)。

 

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下图是成熟植物细胞结构模式图,回答下列问题:

(1) 对细胞有保护和支持作用的结构是____________;切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[    ]_____________中。

(2) 控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[    ]___________;在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是__________________

(3) 水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有________________作用。观察人的口腔上皮细胞时,与该细胞相比,人的口腔上皮细跑中不具有的结构有__________________________

 

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图是某草原生态系统的食物网简图,回答下列问题:

(1) 若要构成一个生态系统,除图中所示生物外,还应增加的成分有____________________

(2) 植物中的能量流入到鹰的途径有________条,请写出图中鹰获得能量最多的食物链___________________

(3) 蝗虫与鼠的关系是________________。该生态系统在没有人类干扰的情况下,一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它自身具有有一定的_____________________能力。

(4) 该草原生态系统与森林生态系统比较,其自动调节能力较_________(填“强”或“弱”),原因是________________________________________

 

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生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象。通过这一学期的学习,不仅让同学们收获了生物学基本知识,还具有了科学探究的基本技能。回答下列问题:

(1) 了解校园等周边环境中的生物,我们采用了___________法;认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了____________法。

(2) 某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请根据下表回答问题:

 

2分钟

3分钟

4分钟

5分钟

6分钟

7分钟

8分钟

9分钟

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

湿土

6

6

7

7

8

8

8

9

 

① 该生物兴趣小组探究的变量是___________。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做___________实验。

② 在实验中,该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是_____________________。为了提高实验的可信度,我们可以计算全班各组的____________________后再得出实验结论。

③ 根据实验数据,我们可以得出实验结论是___________________________________。实验完成后,对鼠妇的处理方式是_________________________________________

 

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在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是

①光合作用大于呼吸作用                

②呼吸作用大于光合作用

③有机物的积累大于有机物的消耗        

④有机物的消耗大于有机物的积累

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

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