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蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉...

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是(   

A.温度     B.水     C.阳光     D.空气

 

A 【解析】根据分析可知:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度. 故选:A.  
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考点分析:
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生物和非生物最本质的区别是(   

A.生物能动,非生物不能动

B.生物能长大,非生物不能长大

C.生物有生命,非生物没有生命

D.生物对环境有反应,非生物没有

 

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下列各项属于生物的是(   

A.进行足球比赛的智能机器人

B.地层中挖掘出来的各种生物化石

C.通过网络传播的“熊猫烧香”病毒

D.引起艾滋病的HIV病毒

 

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曾记否?同学们刚刚走进生物学课堂,老师就带着你们去调查校园内的各种动物.下列有关调查法的说法不正确的是(   

A.调查首先要明确调查目的和调查对象

B.调查要设计合理的调查方案

C.抽样调查的结果比普查更准确

D.调查包括普查和抽样调查

 

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如图是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的___________完成.

(2)鱼适应与水中生活的呼吸器官是___________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的毛细血管,鱼适应于水中生活的运动器官是___________

(3)鸟的呼吸器官是[______]______,标号[______]______,为适应空中的飞翔生活,鸟在飞行时所进行的呼吸方式是___________

 

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如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图,请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题.

(1)在实验一中,快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体,发生的现象是______________,由此可以得出的结论是_____________

(2)在实验二中,绿色植物必需预先经过的处理是____________.将甲、乙两个装置放在阳光下几小时 后,各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液,观察到变蓝的是____________装置中的叶片,由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要吸收____________

(3)综合上述两个实验的结论可知,绿色植物在生物圈中的作用之一是_________________;根据实验二的原 理可知,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是__________________

 

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