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某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题编辑一份历史手抄报。下面是他们设...

某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题编辑一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。

(栏目一)杰出的古代工程建筑它是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

它是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙,区别于秦始皇所修的万里长城。

(栏目二)伟大的发明创造“用胶泥刻字……火烧令坚。……个板印刷,一板已布字。……更互用之,瞬息可就。”

(栏目三)光辉的科技巨著

(1)栏目一的两段材料分别介绍了我国古代哪两项建筑?

(2)栏目二材料中描述的是哪一项科技发明?它的发明者是谁?

(3)分别写出栏目三中两幅图片人物的代表性著作。

(4)综合上述三个栏目内容及相关问题,你有何认识?

 

(1)故官(紫禁城)明长城 (2)活字印刷术毕异 (3)图一:(天工开物》图二:《本草纲目). (4)我国古代劳动人民创造了杰出的科技成就;反映了我国古代劳动人民的智慧;我国古代的科技成就为世界文化作出了巨大的贡献等,(育之有理即可) 【解析】(1)依据材料一“它是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。”可知建筑是紫禁城。结合课本所学,明朝在元大都的基础上,修建了北京城。清朝继续沿用北京作为都城。北京城的建筑,由宫城、皇城和京城三个部分组成。其中最为雄伟壮丽的是紫禁城,建筑总面积约15万平方米,有各类殿宇等近9000间,是中国现存最大最完整的古建筑群;也是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群;由“明朝在北部地区修筑的军防御工程,亦称边墙”,结合课本所学,明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城,形成了东起辽东、西至嘉峪关的明长城,明代长城城墙为主体,防御边塞外敌,亦称边墙。 (2)依据栏目二“用胶泥刻字……火烧令坚。”结合课本所学,北宋毕昇发明了活字印刷术,他用胶泥刻成陶活字,然后用火烧制,使字模变硬,用来排版印刷,既经济,又省时,大大促进了文化的传播。 (3)依据图一中的文字:宋应星,结合课本所学,明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十个生产部门。外国学者称它为“中国17世纪的工业百科全书”;由图二李时珍,结合课本所学,明代医药学家李时珍,经过长期的不懈努力,写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》,这部书内容丰富,考订详细,附有大量的插图,成为世界医药学的重要文献。 (4)依据前面材料:我国劳动人民修建了北京城、明长城;劳动人民发明了活字印刷术;科学家宋应星和李时珍著有传世名著。得出:我国古代劳动人民创造了杰出的科技成就;反映了我国古代劳动人民的智慧;我国古代的科技成就为世界文化作出了巨大的贡献等。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题明末清初,我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了反抗外来侵略,广大爱国军民进行了三次英勇斗争,并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄,他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国主义精神将永远镌刻在中华民族的史册上。

(1)制作表格是我们中这生学习历史的一种重要的方法之一,请你根据材料并结合所学知识完成下面表格。

 

中国反抗侵略的事件

反侵略斗争所起到共同作用

遭到日本侵略

 

 

遇到荷兰侵略

 

遭到沙俄侵略

 

 

 

(2)在反击沙俄侵略后,中俄双方在平等协商基础上签订了什么条约?

(3)结合材料谈谈作为中学生应如何肩负起对国家和民族的责任?

 

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通过交往,不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融,共同发展。

材料一:

材料二:两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。明朝初年,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观、影响最大的,要数15世纪初的郑和下西洋

—王介南《中外文化交流史》

请回答:

(1)根据材料一图片,结合所学知识,请你举出唐朝时中外文化交流的两例史实?

(2)根据材料二,指出中国的对外交通发生了什么变化?并结合所学知识概括指出其变化的原因。

(3)明代郑和下西洋最远到达哪里?有何历史意义?

(4)当今世界,国际关系复杂多变。根据以上历史事件给你的启示,你认为我国应该如何处理与外国的关系?

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一

朝代

南方

 

北方

 

 

人口(户)

占全国户口数比例

人口(户)

占全国户口数比例

西汉

2470685

19.5%

9985785

80.2%

唐代

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

 

 

材料二朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南报柢。语曰:“苏湖熟,天下足”。

(1)根据材料一,分析北宋时期南北方人口数发生了什么变化?

(2)依据材料二,从中可以分析出我国古代经济出现了什么重大变化?

(3)结合所学知识,分析南方经济发展的原因是什么?(至少说出两点)

 

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看图学史:

(1)图一的人物是谁?他在位期间虚心纳谏,被他称为自己的”镜子”的人是谁?

(2)图二的人物是谁?她统治时期,大力发展科举制度,由她亲自面试考生当时被称为什么?

(3)图三中唐玄宗在位时唐朝国力达到鼎盛时期,历史上称为什么?

(4)结合所学知识,谈谈他们三位人物在治国措施上有哪些相同之处?

 

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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对我国明清时期的阶段及其特征的描述,正确的是

A. 中华文明的勃兴

B. 繁荣与开放的社会

C. 民族政权的并立与融合

D. 统一多民族国家的巩固和发展

 

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