如图是诺氟沙星胶囊的说明书,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星400mg,一段时间后病情好转.请回答以下问题:
(1)诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为______.
(2)诺氟沙星分子中碳元素的质量分数是______(精确到0.1%).
(3)从组成上可知诺氟沙星属于______(填“有机化合物”或“无机化合物”);患者一个疗程共服用了______粒诺氟沙星.
考点分析:
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实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
(1)若用高锰酸钾加热制取氧气,可选用A装置,其中的玻璃仪器有______(填一种),反应的化学表达式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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现有下列仪器:
(1)可以直接加热的仪器是______(填仪器名称);用来夹铁丝燃烧的仪器是______(填仪器名称).用仪器⑥能否量取8.68mL溶液______(填“能”或“否”).
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是______.
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
.
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
.
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
.
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
.
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元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
(1)表中9号元素属于
(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易
(填“失去”或“得到”)电子,形成
(填化学符号).
(2)氮化镁的化学式为
.
(3)He、Ne、Ar分别位于每一周期最后的原因是
.
(4)F、Cl、S三种非金属元素的原子得电子能力逐渐减弱,我能根据这三种非金属元素的原子结构推测:非金属元素的原子得电子能力的强弱主要与
有关(任填一点合理答案即可).
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构建知识网络是一种重要的学习方法.
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上.
(2)用“
”和“
”分别表示氧原子和汞原子.如图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图.请回答下列问题:
①结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是
;
②画出氧原子结构示意图
.
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