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从化学的视角来看,下列名句中只发生物理变化的是( ) A.千锤万凿出深山,烈火焚...

从化学的视角来看,下列名句中只发生物理变化的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.冰,水为之,而寒于水
D.曾青(指CuSO4溶液)得铁则化为铜
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、煅烧石灰石能生成氧化钙和二氧化碳,属于化学变化; B、燃放烟花爆竹的过程中能生成二氧化碳等物质,属于化学变化; C、冰和水的转化过程中没有新物质生成,属于物理变化; D、硫酸铜和铁反应能生成硫酸亚铁和铜,属于化学变化. 故选C.
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考点分析:
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维生素C(简写“Vc”)能增强人体的免疫能力.
右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分.请你回答:
 (1)“Vc”中含有______种元素.各元素质量比依次为______.每片“Vc”中含有氧元素______g.
(2)若正常青少年每天对“Vc”的最低需要量为40mg.如果“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜______g
(3)维生素C主要存在于蔬菜、水果中,维生素C在有食醋的环境中比较稳定,在高温下容易被破坏,请想一想,如何才能充分利用黄瓜中丰富的维生C?______

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某同学用下图装置制氧气,请问答:
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(1)用氯酸钾制取并收集氧气的装置应选用(填序号)____________,该反应的化学方程式为______ △2KCl+3O2↑; 查看答案
小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”这一全命题,她设计并完成了下表所示的探究实验:
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(1)请你帮助小丽同学填写未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中“实验一”和“实验二”起的作用是______
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
①第一方面在实验三的剩余物中继续滴加过氧化氢溶液,可观察到的同实验三一样的现象,其目的是证明;______
②第二方面的在实验前后包含了两次对二氧化锰的称量,其目的是证明______
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已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图如右图所示:请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
(1)该原子在化学反应中容易______电子;这种元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似______(填一种化学元素符号即可).
(3)加碘盐中所指的碘是指碘酸钾中的碘元素(KIO3),则此物质中碘元素的化合价为______价,该物质的相对分子质量为______
(4)我们炒菜时,等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质是______
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如果用manfen5.com 满分网表示氢原子,manfen5.com 满分网表示氧原子,则右图中反应后容器内的物质属于    (填“纯净物”或“混合物”).图示的这个反应的化学方程式为:    manfen5.com 满分网 查看答案
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