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2015-2016学年浙江温州中学高二上学期期中语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语中加横线字的读音错误最多的一项是(   

Azh  (dì)      (yē)     辞藻(q

B(pǒ)脚      (chù)     (jì)恨     义愤填(yīn)    

C(chī)谈     (náo         xiāo无数

D(jiàn)菊    (jiàn)    (shù)罟    坚如 pán

 

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2. 难度:简单

下列词语书写错误最多的一项是   

A.纷至踏来    拾人牙惠    豆蔻年华    大快朵颐

B.庠序之教    分崩离析    鸡豚狗豸    豁然开郎

C.声名雀起    察颜观色    惊闻恶梦    循规蹈钜

D.平心而论    融汇贯通    安之若宿    春秋顶盛

 

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3. 难度:简单

下列句子中书写完全正确的一项(   

A.马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为烦芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。

B.他狠命地挣扎,把他身子底下的木板都震动了,他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫。

C.我有一个梦想,在州长拒绝执行联邦政府法令大放噘词的阿拉巴马,黑人和白人的孩子,可以情同手足。

D.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟摧发。

 

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4. 难度:简单

下列各句中,横线的词语运用正确的一项是   

A.美丽的夜晚,宁谧的村庄,真挚的感情……在《人生》中,路遥把刘巧珍深情的告白写得美轮美奂

B.刚刚落幕的法国巴黎明日世界杂技节上,上海杂技团凭借意境空灵唯美的创意杂技《舞空竹》斩获金奖。演员们凭借的是真工夫

C.现代自然科学不只是研究单个的事物,还要研究事物、现象的变化发展过程,研究事物之间的各种关系,这就使自然科学发展成为严密的综合体系。

D.辽阔的湿地上,芦苇摇曳着柔美的花穗,白鹤在秋风中翩翩飞翔,送出悠长的吟唱,真是风声鹤唳,令人陶醉。

 

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5. 难度:简单

下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(     

A.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。

B有关部门要加大对食品药品、安全生产、环境资源、知识产权保护等领域犯罪的打击力度,严肃食品药品安全和环境污染事件以及重大责任事故背后的职务犯罪。

C.这个历史体验馆以外滩的历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史物品、历史图片、历史资料、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。

D.一个民族的文明史,实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承和融合,从而促进自我发展的精神升华历程。

 

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6. 难度:简单

下列文学、文化常识叙述正确的一项是 

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,计三百零五篇,包括西周初期到春秋中叶五百多年的作品,分为“风”“雅”“颂”三类,相传为孔子编订,被列为儒家经典。

B.屈原是中国历史上第一位伟大的诗人。名平,字原,春秋时期楚国人。因为主张举贤授能、修明法度、连齐抗秦而被谗流放。秦兵攻破郢都之后,自沉汨罗江。有《离骚》《天问》《九歌》等传世。

C.雨果,十九世纪杰出的英国作家,作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。《巴黎圣母院》叙述了美丽的吉普赛姑娘爱斯梅拉达被陷害致死的故事。

D.《论语》是孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集,记载了孔子的言行。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,是儒家学说的开创者。

 

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7. 难度:中等

下面对课文内容的分析有误的一项是(   

A.“明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户”,在时间上从“今晨”又回到“昨夜”,点明了幽怨是因为离别。女主人公迁怒于穿越朱户的月光,但恰恰是这种任性的埋怨,让人看到了女主人公在离恨的煎熬中对月无眠的情景,可谓无理而妙。

B.“沧海月明珠有泪”一句,化用了民间传说:珠生于蚌,蚌生于海,每当夜静月明,蚌则向月张开,以养其珠,于是珠得月华,晶莹如泪珠一般。沧海、明月、明珠、泪珠,这一连串凭借联想交融起的意象,幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的优美而哀婉的妙境。

C.《寡人之于国也》的最后一段,孟子从正面阐释自己的治国之道,宣讲“民本、仁政”的思想。在孟子看来,不违农时、数罟不入洿池、斧斤以时入山林可以使得百姓养生丧死无憾,这是使民加多的根本措施,可以使得君主称王于天下。

D.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”不仅使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状,更能让人在景色的情状中品味出韶光易逝、英雄迟暮的感伤。而把一二联合起来,风急、猿啸、鸟飞、木落,伴以滚滚而来的江水,整个境界卷入急速的流动中。

 

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8. 难度:中等

下列加横线字的活用现象分类正确的一项是(    )

①浔阳江头送客                 

②昨夜西风碧树

③王无岁,斯天下之民至焉     

④是使民养生丧无憾也

⑤燕赵之收藏,韩魏之经营         

⑥侧身西望长咨嗟

孤舟之嫠妇                   

⑧既之,则安之

⑨黎民不饥不寒,然而不者,未之有也。

A.①⑥/②⑦/③⑧⑨/④⑤     B.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤⑨

C.①⑥/②⑦⑧/③⑨/④⑤     D.①③⑥/②⑦⑧/⑨/④⑤

 

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9. 难度:中等

下列句子的句式特点分类正确的一项是(  

①无乃尔是过与

②是社稷之臣也

③皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名

④师者,所以传道受业解惑也

⑤蜀道之难,难于上青天

⑥而谋动干戈于邦内

⑦然而不王者,未之有也

A.①⑦/②④/③/⑤⑥     B.①②/③⑤/④⑦/⑥

C.①②/⑥⑦/③④⑤      D.①⑦/②④/③⑤⑥

 

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10. 难度:中等

下列加横线语词的解释全都错误的一项(  

A.欲寄彩笺兼尺素:一尺长的素绢    整顿衣裳起敛容:整理 

B.噫吁嚱!乎高哉:危险          因为长句,歌以赠之:表示接在后面的是原因

C.此去经年:年复一年              河内,则移其民于河东:治安问题恶化

D.填然鼓:表示事物的代词        次第,怎一个愁字了得:光景,情形

 

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11. 难度:中等

阅读《雷雨》片断,选出正确答案:

周朴园  哦,侍萍!(低声)是你?

鲁侍萍  你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。

周朴园  (忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍  不是我要来的。

周朴园  谁指使你来的?

鲁侍萍  (悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周朴园  (冷冷地)三十年的功夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍  (怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

对这个片断分析不正确的一项是   

A.这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。这种冲突既是旧家庭内部矛盾的冲突,也是男女之间情感的冲突,但从本质上来看还是人性的真与伪的冲突:侍萍真诚、善良,周朴园虚伪、自私。

B.侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂:怀念带来的欣慰,毕竟远远比不上切身利害的分量,他要冷酷地赶走侍萍。

C.侍萍的突然出现,使周朴园马上意识到,这将潜伏着暴露他的罪恶历史、毁坏他的名誉和家庭的危险。因而他立即凶相毕露。

D.周朴园思念的是年轻貌美的侍萍,眼前的侍萍老得让他很难接受,一方面惧怕既得利益的失去,另一方面也对老年的侍萍失望。这段戏表现了他复杂的心情和性格。 

 

二、现代文阅读
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12. 难度:困难

现代文阅读。

文玩核桃

徐慧芬

【1】瞧见有些上了年岁的人吗?掌心里常滚着一只核桃。核桃质硬壳上有自然孕生出来的纹样捏在掌心里不停地摩挲着刺激着掌上的穴位据说能防老年痴呆。这核桃若经人长久把玩留下了古人的手泽也可以当文物了。有人爱好收集这种核桃当古董赏玩故称之为文玩核桃。 

【2】傅三是在四十岁后开始玩上的。祖上留下来一只核桃色泽赭里透紫泛出幽光仿佛藏着些什么一看就知年代久了。这核桃个大纹路深圆形略扁坊间称“大灯笼”是收藏人的最爱。据家里长辈说它曾是贡物本有一对是分不清你我的双胞胎。另一只在傅三爷爷小时候给弄丢了实在是可惜了! 

【3】因此傅三的收藏有了目标就想找到那只配对的。好些年下来钱也折腾掉不少大大小小、成双配对的也弄到一些。但祖上丢失的那一只在哪儿藏着呢?这成了傅三心头的病。 

【4】这天傍晚傅三溜达到新居附近的一片绿地里一群人正围住一白须老者。老人八旬模样声气颇足边说笑边摩挲手中物。这一瞧傅三的眼一下子像被电击中胸腔里的那颗心顿时跳得要蹦出来——老者的手中物正是傅三心头多年来的念与想! 

【5】傅三一步步地接近渐渐地与老人熟了。某一天傅三备下酒菜邀老人来家叙谈。酒酣耳热时傅三转身捧出一只木匣来掀开盖大大小小的文玩核桃出现在老人眼前。傅三说这是十多年收藏下来的。老人叫了声好。傅三又转身进里屋捧出一只小锦匣开了匣盖老人的眼热了起来这一只核桃竟与他手上的一模一样纹丝不差!

【6】傅三红着脸把心摊开了说愿意用这一大匣的核桃换下对方那一只来。老人不言不语继续喝酒吃菜半晌才吐出几句话小老弟听没听说过君子不夺人所爱呀?我也好这物照我的心思也想出个价把你的这只归了我可我没言语呀! 

【7】傅三的脸一下子红到耳根!傅三想这话厉害呀!再细想觉得老先生毕竟做人做得比他有境界静下来心里便生出些惭愧来。此后傅三再没勇气提这事了。只是宝物亮了相傅三偶尔也会把它捧在手上把玩一下在人面前露露脸。有时呢与老人聚在一起时也让这一双宝贝暂时在同一双手里拿捏拿捏把玩把玩然后再各归各。 

【8】傅三与老人的友谊渐深两家常走动俩人常聚在一起谈古论今。又过了些年老人已近九旬了老伴也已去世一个女儿又在外地傅三就常常去老人那儿陪着聊聊天或帮着干些活。某一天老人病重躺在床上对傅三开了口小三啊 我怕不行了死前能否圆我一个愿把你那只核桃放我这儿让我成双地玩几天行不? 

【9】傅三没想到老人会开这个口沉吟了一下心想就当他是自己爹吧临死的老人让他高兴一点吧。于是赶紧回家把核桃取来塞到老人手里。老人握着核桃脸上露出笑对傅三说小三啊人活不过物我也没几天玩了!看着老人油灯将灭的模样傅三一阵心酸忙岔开话题说些宽慰话。 

【10】临终前老人的女儿赶了回来。大家一阵手忙脚乱谁知道老人手里的那对核桃竟不见了大家都说没看见。傅三叹着气帮着老人女儿料理完丧事想起这对核桃心里难免发堵但也只能宽慰自己权当它是陪老人去了。 

【11】过了几天老人的女儿找到傅三端来一只瓷匣子。匣盖打开傅三一下子跌入梦中!匣内竟一溜齐摆着四只形状、大小、纹路、色泽恰似一个模子里倒出来的“大灯笼”!脑筋转过弯来傅三才知道这原来竟是四胞胎呀!这谁能料得到呢!傅三大叫一声怪哉!老人女儿说匣里留着老人的遗书遵从父命全留给你的。 

傅三的眼泪汩汩涌满一脸把瓷匣捧在胸口好半天。平静下来他只拈出两枚另两枚让老人女儿收着理由是:满易亏。

1.请简要分析小说标题的作用。

2.请分析文中划线的句子分别表现了人物怎样的心理。

(1)老人不言不语,继续喝酒吃菜,半晌。

(2)傅三的眼泪汩汩涌满一脸,把瓷匣捧在胸口好半天。

3.小说倒数第二段情节设计出人意料,请分析其艺术效果。

 

三、文言文阅读
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13. 难度:困难

阅读下面的文言文,完成题。

周敦颐传

【1】周敦颐,字茂叔,道州营道人。元名敦实,避英宗旧讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【2】移郴之桂阳令,治绩尤著。郡守李初平贤之,语之曰:“吾欲读书,何如?”敦颐曰:“公老无及矣,请为公言之。”二年果有得。徙知南昌,南昌人皆曰:“是能辨分宁狱者,吾属得所诉矣。”富家大姓、黠吏恶少,惴惴焉不独以得罪于令为忧,而又以污秽善政为耻。历合州判官,事不经手,吏不敢决。虽下之,民不肯从。部使者赵抃惑于谮口,临之甚威,敦颐处之超然。通判虔州,抃守虔,熟视其所为,乃大悟,执其手曰:“吾几失君矣,今而后乃知周茂叔也。”

【3】熙宁初,知郴州。用抃及吕公著荐,为广东转运判官,提点刑狱,以洗冤泽物为己任。行部不惮劳苦,虽瘴疠险远,亦缓视徐按。以疾求知南康军。抃再镇蜀,将奏用之,未及而卒,年五十七。

【4】黄庭坚称其“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。廉于取名而锐于求志,薄于徼福而厚于得民,菲于奉身而燕及茕嫠,陋于希世而尚友千古。”

【5】掾南安时,程珦通判军事,视其气貌非常人与语知其为学知道因与为友使二子颢颐往受业焉敦颐每令寻孔颜乐处所乐何事,二程之学源流乎此矣。故颢之言曰:“自再见周茂叔后,吟风弄月以归,有‘吾与点也’之意。”侯师圣学于程颐,未悟,访敦颐,敦颐曰:“吾老矣,说不可不详。”留对榻夜谈,越三日乃还。颐惊异之,曰:“非从周茂叔来耶?”其善开发人类此。

【6】嘉定十三年,赐谥曰元公,淳佑元年,封汝南伯,从祀孔子庙庭。二子寿、焘,焘官至宝文阁待制。

节选自《宋史·周敦颐传》

注释:①提点刑狱:提点刑狱公事,简称提刑官,是中国宋代特有的一种官职名称。②行部:巡行所属部域

1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(    )

A.久不决          狱:诉讼案件

B.手版归          委:交托

C.公老无矣          及:赶得上

D.其善开人类此      发:启发,阐明

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是(    )

A.避英宗旧讳改    尽心耳矣

B.弃官去          则焉用彼相矣

C.敦颐独之辨      春秋其代序

D.能辨分宁狱者    自言本京城女

3.对原文有关内容的概括和分析,下列表述正确的一项是(  

A.本文叙述周敦颐之道德文章,知行合一,赞其为官正直,不媚权贵,爱憎分明。

B.周敦颐断案如神,但凡案件不经过他的手,下级官吏就不敢妄自决定,即使交下去办,老百姓也不买账。

C.赵抃曾因人言迷惑,误解周敦颐,但周敦颐处之泰然,后赵抃经过长期观察,被他折服,并在镇守四川时想重用他,还没来得及上任,赵抃就去世了。

D.周敦颐不仅治绩尤著,而且学问人品亦佳,善于鼓励开发他人潜力,侯师圣与他彻谈三日,临别时,周敦颐赞叹他的进步。

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

视其气貌非常人与语知其为学知道因与为友使二子颢颐往受业焉敦颐每令寻孔颜乐处所乐何事

5.将下列句子译成现代汉语。

【1】富家大姓、黠吏恶少,惴惴焉不独以得罪于令为忧,而又以污秽善政为耻。

【2】行部不惮劳苦,虽瘴疠险远,亦缓视徐按。

【3】丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

【4】谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

 

四、诗歌鉴赏
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14. 难度:困难

阅读下面诗歌,完成题。

陪金陵府相中堂夜宴

作者:韦庄 唐代

满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃。因知海上神仙窟,只似人间富贵家。

绣户夜攒红烛市,舞衣晴曳碧天霞。却愁宴罢青娥散,扬子江头月半斜。

【注】①韦庄(约836年─910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,诗人韦应物的四代孙,五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃:吴俗谓好女为娃。③青娥:指年轻貌美的女子。

1.全诗主要采用了什么手法?请结合全诗作简要分析。

2. 试分析尾联“愁”的具体内容。

 

五、名句名篇
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15. 难度:简单

补写出下列名篇名句的空缺部分。

【1】_________,_________。女也不爽,士贰其行。(《氓》)

【2】_________,惟庚寅吾以降。(《离骚》)

【3】_________,砯崖转石万壑雷。(《蜀道难》)

【4】_________,凝绝不通声渐歇。(《琵琶行》)

【5】沧海月明珠有泪,___________。(《锦瑟》)

【6】问君能有几多愁?___________。(《虞美人》)

【7】欲寄彩笺兼尺素,__________。(《蝶恋花》)

【8】_____________,更与何人说。(《雨霖铃》)

【9】_____________,龟玉毁于椟中。(《季氏将伐颛臾》)

【10】____________,____________,是使民养生丧死无憾也。(《寡人之于国也》)

 

六、材料作文
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16. 难度:压轴

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。(写在作文纸上)

1947年,美孚石油公司董事长贝里奇到开普敦巡视工作,在卫生间里,看到一位黑人小伙子正跪在地板上擦水渍,并且每擦完一块地板,就虔诚地叩一下头。

贝里奇感到很奇怪,问他为何如此?小伙子说自己是一个孤儿,他在感谢一位圣人,是圣人帮他找了这份工作,让他终于有了饭吃。

贝里奇笑着告诉他,南非大温特胡克山上也有一位能为人指点迷津的圣人,凡是能遇到他的人都会前程似锦。如果他愿意前往参拜求教,可以给他假期。

小伙子自然愿意,他一路上风餐露宿,历尽艰辛,终于登上子白雪覆盖的大温特胡克山,但他在山上却什么都没有遇到。

黑人小伙很失望地回来了,他遇到贝里奇后说的第一句话是:“董事长先生,一路上我处处留意,直到山顶,除我之外,并未发现什么圣人。”

贝里奇说:“你说得很对,除你之外,根本没有什么圣人。”

20年后,这位黑人小伙子做了美孚石油公司开普敦分公司的总经理,他的名字叫贾姆纳。

要求:

1.选准角度,自定立意。

2.自拟标题。

3.文体特征鲜明。

4.书写工整。

 

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