| 1. 难度：简单 | |
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在下面句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （1）本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广， 之强烈，出人意料。 （2）有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势 。 （3）窦靖童发英文专辑 音乐之路顺风顺水 才气逼人 。 A．反映 蔓延 有目共睹 B．反映 曼延 众所周知 C．反应 蔓延 有目共睹 D．反应 曼延 众所周知
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各句中，没有语病的一项是 A．莫言获得诺贝尔文学奖，既是中国文学繁荣进步的体现，也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。 B．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出真知灼见的意见。 C．对于选文科还是选理科这个问题上，我一度徘徊，最终还是选择了文科，因为我一直崇拜莎士比亚。 D．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
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| 3. 难度：中等 | |
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依次在下面三处横线上填入诗句，其中最恰当的一项是 （1）“ ”，抗战时期的梅兰芳生活在日寇占领的北平，面对物质上的困顿和日伪的时时骚扰，他坚决拒绝日本人所谓纯商业性质的“邀请演出”。 （2）著名书法家启功先生的夫人去世后，总有人让老先生续弦，启功先生引用“ ”的诗句婉言谢绝，他宁肯孤独终老，也不愿续娶。 （3）词人辛弃疾从小舞枪弄棒，何尝有什么身体疾病？金瓯缺，山河碎，国家破败成了他最大的心病，“ ”的诗句传达出他深沉的忧伤。 A．时穷节乃见 天长地久有时尽 已是黄昏独自愁 B．时穷节乃见 曾经沧海难为水 西北望长安 C．居高声自远 天长地久有时尽 西北望长安 D．居高声自远 曾经沧海难为水 已是黄昏独自愁
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| 4. 难度：中等 | |
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在下面一段话的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 一觉醒来，正是冬天的早晨。我们悄悄地拔去了门闩，________________把院门打开，脚步轻快，我们跨上寂寞的乡村公路。 ①走出屋外，寒风迎面扑来，利如刀割。 ②东方露出一种奇幻的古铜色的光彩，表示天快要亮了。 ③星光已经不那么闪烁光亮，地平线上笼罩着一层昏昏的铅状的薄雾。 ④雪花飘飘，立刻落到屋子里来。 ⑤可是四面的景物，还是模模糊糊，一片幽暗。 A．①④③②⑤ B．④①③②⑤ C．④①②⑤③ D．①④②⑤③
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| 5. 难度：中等 | |
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阅读下面这幅丰子恺的漫画，寓意理解最贴切的一项是 A．要做生活的强者。 B．要学会以欣赏的态度对待生活 C．生活中遇到挫折后，应该从容淡定 D．生活中难免有挫折，要及时改变方向
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| 6. 难度：中等 | |
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对下面古诗词中加横线的词语，解读不正确的一项是 A．百啭无人能解，因风吹过蔷薇 因风：顺着风势 B．砌成此恨无重数 砌：堆叠 C．薄雾浓云愁永昼 永昼：整日 D．莫等闲，白了少年头 等闲：悠闲
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| 7. 难度：中等 | |
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下面四项文学文化常识的表述，不恰当的一项是 A．苏轼以其横放杰出的创作，“以诗为词”（[宋]陈师道《后山诗话》），在题材、立意、语言、境界等方面全面开拓了词的表现世界。 B．柳永，字耆卿，本名三变，后改名永，排行第七，又称柳七。北宋著名词人，婉约派创始人物，有“柳三影”的美称，自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。 C．秦观自辟蹊径，卓然名家，向称“婉约之宗”。其小令俊逸精妙，情韵兼胜；慢词蕴籍委婉，一唱三叹。 D．靖康巨变，使无数爱国志士发出慷慨激昂的歌声。岳飞的《满江红》，气吞山河，光照日月，唱出了时代的最强音。
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| 8. 难度：简单 | |
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阅读下面的文言文，完成下题。 《南山集》①目录序 （清）戴钧衡 呜呼！文章之事，岂不难哉！司马子长②生汉武之朝，以天授之才，承累世之学，通古今书史之秘，穷天下山水之奇迹，其所遭，极人世万不可堪之境，侘傺抑郁，感愤悲伤，以其所畜，发为文章，遂以雄于天下，传于后世。自后世言文章称大家者，所造虽各有不同，要莫不深得乎子长之义旨。 国朝作者间出，海内翕然推为正宗，莫如吾乡望溪③方氏。而方氏生平极所叹服者，则惟先生。先生与望溪生为同里，又自少志意相得，迨老不衰。其学之浅深，文章之得失，知之深而信之笃者，莫如望溪。顾望溪生为显官，身后著作在天下，而先生摧折困抑，垂老构祸以死，著作脱轶，莫为之收，而一二藏书家有其稿者，又秘弗敢出。四方学者，徒耳先生之名，求读其书不可得。文章之遭际，幸不幸固如是耶！ 余读先生之文，见其境象如太空之浮云，变化无迹；又如飞仙御风，莫窥行止。私尝拟之古人，以为庄周之文、李白之诗，庶几相似。而其气之逸韵之远，则直入司马子长之室而得其神。云鹗氏尝谓子长文章之逸气，欧阳永叔后，惟先生得之，非虚语也。余又观先生文中自叙，及望溪先生所作序文，知先生生平每以子长自命，其胸中藏有数百卷书，滔滔欲出。向令克成，必有不同于班固、范蔚宗、陈寿诸人者，岂仅区区文字足见其得子长之神哉？惜乎有子长之才，不能有子长之志，仅此区区，而犹厄抑使不得彰行于世，良可悲也。 先生文集名不一，少时著有《困学集》《芦中集》，皆不可复见。今世所仅存者，惟门人尤云鹗刊本，所谓《南山集》是也。里中吴氏藏有写本，较尤本文多且半，余假而抄之。复于许君处见先生手稿十数首。又尤本、吴本未加编次，亦无意例，余乃共取编之。呜呼！以余所见三本，同异如此，此外不可见者，其零散知几何也？ 道光辛丑十二月，宗后学钧衡谨识。 （选自《戴南山先生全集》，有删改） 【注】①《南山集》：戴名世文集名。戴名世，号南山，清代“桐城派”奠基人、文学家，因“文字狱”被杀。②司马子长： 司马迁，字子长。③望溪：清文学家方苞，晚号望溪。 1.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是 A．以其所畜，发为文章 畜：积聚 B．知之深而信之笃者 笃：厚道 C．余假而抄之 假：借 D．宗后学钧衡谨识 识：记 2.下列句子中加横线词的意义和用法相同的一组是 A．穷天下山水之奇迹 余乃共取编之 B．而方氏生平极所叹服者 余假而抄之 C．遂以雄于天下 复于许君处见先生手稿十数首 D．知先生生平每以子长自命 以余所见三本，同异如此 3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ⑴私尝拟之古人，以为庄周之文、李白之诗，庶几相似。 ⑵仅此区区，而犹厄抑使不得彰行于世，良可悲也。 4.作者认为戴名世的文章有哪些特点？请结合文意简要概括。 （请分层分点回答，否则不得分）
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| 9. 难度：简单 | |
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阅读下面《清平乐》，然后完成后面题目。 清平乐 黄庭坚 春归何处，寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风吹过蔷薇。 1.这首作品写春，运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。 （请分层分点回答，否则不得分） 2.欧阳修曾有一首《蝶恋花》，表现一位深闺女子对意中人的思念，作品下阕运用了与这首《清平乐》相似的表现手法：“雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”这两首诗作品所抒发的情感有何相同之处？试结合作品具体分析这两种感情又有何不同。（请分层分点回答，否则不得分）
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| 10. 难度：简单 | |
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阅读下面的宋词，回答问题。 小重山·端午 [元]舒 頔 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘。 往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。 [注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。 1.从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情？（请分层分点回答， 否则不得分） 2.这首词最突出的表现手法是什么？请分别结合上阕和下阕作简要分析。（请分层分点回 答，否则不得分）
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| 11. 难度：简单 | |
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）酒入愁肠， （《苏幕遮·怀旧》范仲淹） （2） ，明月夜，短松冈。（《江城子》苏轼） （3） ，枳花明驿墙。（《商山早行》温庭筠） （4）驿寄梅花， ……郴江幸自绕郴山， ？（《踏莎行》秦观） （5） ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》陆游） （6）壮志饥餐胡虏肉， ，待从头、收拾旧山河， （《满江红》岳飞） （7） ，来者犹可追（《论语》） （8） ，雪却输梅一段香（《雪梅》卢梅坡）
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| 12. 难度：简单 | |
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阅读下面的作品，完成下题。 草原上的河流 刘庆邦 我多次看过大江、大海、大河，却一直没有看过草原上的河流；我只在电影、电视和画报上看见过草原之河。在我的印象里，草原上的河流蜿蜒飘逸，犹如绿色草原上随意挥舞的银绸，煞是漂亮动人。这样的印象，是别人经过加工后传递给我的，它不断提示着我对草原河流的向往。我想，如果有机会，能近距离地感受一下草原上的河流就好了。 机会来了。夏天，我来到呼伦贝尔大草原，终于见到了流淌在草原上的河流。与南方的河流相比，草原上的河流有一个突出的特点，那就是自由。左手一指是河流，右手一指是河流，随心所欲，我行我素，想流到哪里都可以。我看见一条河流，河面闪着鳞片样的光点，正淙淙地从眼前流过。我刚要和它说一声再见，它绕一个弯子，又调头回来了，仿佛眨着眼睛对我说：朋友，我没有走，我在这儿呢！ 在河流臂弯环绕的地方，是一片片绿洲。由于河水的滋润，绿洲上的草长得更茂盛，绿得更深沉。有羊群涉过水流，到洲子上吃草去了。白色的羊群对绿洲有所点化似的，绿洲顿时变成了一幅生动的油画。 而南方的河流被高高的堤坝规约着，只能在固定的河道里流淌。洪水袭来，它一旦溃堤，就会造成灾难。草原是不怕的，草原随时敞开辽阔的胸怀，不管有多少水，它都可以接纳。水大的时候，顶多把草原淹没就是了。但水一退下去，草原很快就会恢复它绿的本色。绿色的草原上除了会增加一些水流，还会留下一些湖泊和众多的水泡子，从高处往下看，宛如散落在草原上的颗颗明珠。 在一处草原上，我见几个牧民坐在河边的草坡上喝酒，走过去和他们攀谈了几句。他们四个是一家人，父亲和儿子，婆婆和儿媳。在羊圈里剪羊毛告一段落，他们就带上羊肉和酒，坐在松软的草地上喝酒。他们没有带酒杯，就嘴对着瓶嘴喝。我问他们河水深不深，能不能下水游泳，小伙子答话说水不深，天热时可以到河里游一游。正说着，我看见三匹马从对岸走来，轻车熟路般下到河里。河水只没过了它们的膝盖，连肚皮都没湿到。马儿下到河里并不是都喝水，有的在河里走来走去，像是把河水当成了镜子，在对着“镜子”把自己的面容照一照。我又问他们，河里有没有鱼，小伙子说：鱼当然有，有鲫鱼、鲇鱼、鲤子，还有当地特有的老头儿鱼。老头儿鱼最好吃。那么，月光下的河流是什么样子呢？小伙子笑了，说月亮一出来，满河都是月亮，可以在漂满月亮的河边唱长调。 又来到一条小河边，河两边的湿地上开着一簇簇白色的花朵。草原上的野花很多，数不胜数。红色的是萨日朗，紫色的是野苜蓿，明黄的是野罂粟，蓝色的是勿忘我。这种白色的花朵是什么花呢？我正要趋近观察一番，不对呀，花朵怎么会飞呢？再一看，原来是聚集在一起的蝴蝶。蝴蝶是乳白色，翅膀上长着黑色的条纹，一片蝴蝶至少有上百只。蝴蝶们就那么吸附一样趴在地上，个别蝴蝶飞走了，很快又有后来者加入进去。这么多蝴蝶聚在一起干什么呢？同行的朋友们纷纷做出猜测，有人说蝴蝶在开会，有人说蝴蝶在谈恋爱，还有人说蝴蝶在产卵。蝴蝶们不说话，它们旁若无人似的，该干什么还干什么。 我想和蝴蝶做一点游戏，往蝴蝶群中撩了一点水。水珠落在蝴蝶身上，蝴蝶像是有些吃惊，纷纷飞扬起来。一时间，纷飞的蝴蝶显得有些缭乱，水边犹如开满了长翅膀的白花。蝶纷纷，“花”纷纷，人也纷纷，朋友们纷纷拿出手机，拍下这难得的画面。 我该怎样描绘草原上的河流呢？我拿什么概括它呢？升华它呢？平日里，我对自己的文字能力还是有些自信的，可面对草原上的道道河流，我感到有些无能，甚至有些发愁。直到有一天晚上，我们来到被誉为长调之乡的新巴尔虎左旗，听了蒙古长调歌手的演唱，感动得热泪盈眶之余，我才突然想到，有了，我终于找到和草原上的河流相对应的东西了，这就是悠远、自由、苍茫、忧伤的蒙古长调啊！长调的婉转对应河流的蜿蜒，长调的起伏对应河流的波浪，长调的悠远对应河流的不息，长调的颤音对应河流的浪花……我不知道是草原上的河流孕育了蒙古长调，还是蒙古长调升华了河流，反正从此之后，我会把长调与河流联系起来，不管在哪里，只要一听到动人情肠的蒙古长调，我都会想起草原上的河流。 （2014年8月9日《人民日报》，有删节） 1.文本所说的“草原上的河流”有哪些特点？请简要概括。（请分层分点回答，否则不得 分） 2.文章题为“草原上的河流”，但却花了不少笔墨写草原牧民和河边的蝴蝶，这样写有什么 作用？（请分层分点回答，否则不得分） 3.作者为什么会把草原上的河流和蒙古长调联系在一起？（请分层分点回答，否则不得分） 4.根据文本，试探究作者所表达出来的思想感情。（请分层分点回答，否则不得分）
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| 13. 难度：简单 | |
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 我们不能脱离传统；但为了走向未来，我们不能停留于传统。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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