| 1. 难度：简单 | |
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在物理学中，时刻与时间间隔是完全不同的两个概念，在下列说法中，表示时间间隔的是（ ） A．程斌同学今天早晨7：00就到了学校 B．今天的物理考试要考120分钟 C．去年9月，只能爬着走路的“坚强哥”顺利考上了广西师范大学丽江学院法学专业 D．2015年8月12日中新网消息，12日晚11时30分左右，天津滨海新区开发区发生剧烈爆炸，事故造成多人伤亡
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示是幻影2000战斗机在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系，可以认为加油机是运动的（ ）
A．幻影2000战斗机 B．加油机中的飞行员 C．地面上的房屋 D．幻影2000战斗机里的飞行员
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| 3. 难度：简单 | |
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在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（ ） A．研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作 B．研究火车通过长江大桥所需的时间 C．研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹 D．研究跳水运动员的入水动作
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| 4. 难度：简单 | |
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2010年10月1日18时59分，“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间的照片．关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（ ）
A．火箭的速度很小，但加速度可能较大 B．火箭的速度很大，加速度可能也很大 C．火箭的速度很小，所以加速度也很小 D．火箭的速度很大，但加速度一定很小
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| 5. 难度：简单 | |
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关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B．物体加速度增大，速度一定越来越大 C．速度越来越大，加速度一定越来越大 D．加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向
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| 6. 难度：简单 | |
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汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标．速度变化得越快，表明它的加速性能越好．如图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的v﹣t图象，根据图象可以判定（ ）
A．甲车的加速性能最好 B．乙比甲的加速性能差 C．丙比乙的加速性能好 D．乙、丙两车的加速性能相同
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（ ）
A．πR B．2R C．2πR D．
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于平均速度、瞬时速度、平均速率的说法中正确的是（ ） A．平均速度 B．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度 C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D．平均速度的大小就是平均速率
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（ ）
A．A质点以20m/s的速度匀速运动 B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动 C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动 D．A、B两质点在4s末相遇
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| 10. 难度：简单 | |
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在机器人大赛中，某机器人在平面内由点（0，0）出发，沿直线运动到点（3，1），然后又由点（3，1）沿直线运动到点（1，4），然后又由点（1，4）沿直线运动到点（5，5），最后又由点（5，5）沿直线运动到点（2，2），平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m．整个过程中机器人所用时间是2 A．机器人的运动轨迹是一条直线 B．机器人不会两次通过同一点 C．整个过程中机器人的位移大小为2 D．整个过程中机器人的位移与由点（5，5）运动到点（2，2）的位移方向相反
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| 11. 难度：简单 | |
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打点计时器是一种使用 （选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是5 0Hz时，它每隔 s打一次点．在某次“练习使用打点计时器”的实验中，打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四个点．由图中数据可知，纸带的运动是 （选填“匀速”或“变速”）运动，纸带在打下A、D点间运动的平均速度大小是 m/s．
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示
（1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有 A．刻度尺 B．铁架台 C．秒表 D．天平 （2）图中两计数点的时间间隔为T= s （3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5= m/s（结果保留3位有效数字），并填入下表．
（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在如图2坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象． （5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为 m/s2（结果保留3位有效数字）
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| 13. 难度：简单 | |
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A、B两个质点在一直线上运动，运动过程中的位移与时间的关系（s﹣t图象）如图所示，讨论下列的问题
（1）A、B质点各做什么运动？ （2）A、B质点在3s内的位移分别是多少？ （3）A、B质点在运动的过程中，每秒内的位移的变化分别是多少？
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| 14. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||
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一质点在x轴上并只朝着x轴的正方向运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后：
（1）质点在前10s内的位移、路程各为多大？ （2）质点在8s末的瞬时速度为多大？ （3）质点在0到18s这段时间内的平均速度多大？
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动
（1）质点的位移和路程； （2）质点的平均速度大小．
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| 16. 难度：简单 | |
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一卡车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程共用了12s，求： （1）减速时间和加速时间分别是多少？ （2）减速与加速过程中的加速度大小分别是多少？ （3）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小．
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