2016届福建省宁德市高三第四次月考物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（  ）

A．平抛运动、速度、点电荷等都是理想化模型

B．物理学中所有物理量都是采用比值法定义的

C．法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点

D．电荷的周围既有电场也有磁场，反映了电和磁是密不可分的

2. 难度：中等

如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态．则下列说法正确的是（  ）

A．a、b两物体的受力个数一定相同

B．a、b两物体对斜面的压力相同

C．a、b两物体受到的摩擦力大小一定相等

D．当逐渐增大拉力F时，物体b先开始滑动

3. 难度：中等

如图，两个小球分别被两根长度不同的细绳悬于等高的悬点，现将细绳拉至水平后由静止释放小球，当两小球通过最低点时，两球一定有相同的（  ）

A．速度    B．角速度    C．加速度    D．机械能

4. 难度：中等

我国发射了一颗地球资源探测卫星，发射时，先将卫星发射至距离地面50km的近地圆轨道1上，然后变轨到近地点距离地面50km、远地点距离地面1500km的椭圆轨道2上，最后由轨道2进入半径为7900km的圆轨道3，轨道1、2相切于P点，轨道2、3相切于Q点．忽略空气阻力和卫星质量的变化，则以下说法正确的是（  ）

A．该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处点火减速

B．该卫星在轨道3的机械能大于在轨道1的机械能

C．该卫星在轨道2上稳定运行时，P点的速度小于Q点的速度

D．该卫星在轨道2上Q点的加速度大于在轨道3上Q点的加速度

5. 难度：中等

如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U_ab=U_bc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知以下说法中不正确的是（  ）

A．三个等势面中，a的电势最高

B．带电质点在P点具有的电势能较在Q点具有的电势能大

C．带电质点通过P点时的动能较通过Q点时大

D．带电质点通过P点时的加速度较通过Q点时大

6. 难度：中等

均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心初产生的电场．如图所示，在半球面AB上均匀分布正电荷，总电荷量为q，球面半径为R，CD为通过半球顶点与球心O的轴线，在轴线上有M、N两点，OM=ON=2R．已知M点的场强大小为E，则N点的场强大小为（  ）

A．﹣E    B．    C．﹣E    D．+E

7. 难度：中等

如图所示电路，合上开关S后，电源对电容器C充电，对于充电过程，下列关于电容器的带电量Q与充电流i关系的四个图象，正确的是（  ）

A．    B．    C．    D．

8. 难度：简单

如图，a、b分别表示一个电池组和一只电阻R的伏安特性曲线．用该电池组直接与电阻R连接成闭合电路，则以下说法正确的是（  ）

A．电池组的内阻是0.33Ω

B．电阻的阻值为1Ω

C．电池组的输出功率将是4W

D．改变电阻R的阻值时，该电池组的最大输出功率为4W

9. 难度：简单

冰壶比赛场地如图，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线MN处放手让冰壶滑出．设在某次投掷后发现冰壶投掷的初速度v₀较小，直接滑行不能使冰壶沿虚线到达尽量靠近圆心O的位置，于是运动员在冰壶到达前用毛刷摩擦冰壶运行前方的冰面，这样可以使冰壶与冰面间的动摩擦因数从μ减小到某一较小值μ′，设经过这样擦冰，冰壶恰好滑行到圆心O点．关于这一运动过程，以下说法正确的是（  ）

A．为使本次投掷成功，必须在冰壶滑行路线上的特定区间上擦冰

B．为使本次投掷成功，可以在冰壶滑行路线上的不同区间上擦冰

C．擦冰区间越靠近投掷线，冰壶滑行的总时间越短

D．擦冰区间越远离投掷线，冰壶滑行的总时间越短

10. 难度：简单

如图所示，水平光滑长杆上套有小物块A，细线跨过位于O点的轻质光滑定滑轮，一端连接A，另一端悬挂小物块B，物块A、B质量相等．C为O点正下方杆上的点，滑轮到杆的距离OC=h．开始时A位于P点，PO与水平方向的夹角为30°．现将A、B静止释放．则下列说法正确的是（  ）

A．在物块A由P点出发第一次到达C点过程中，物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能减少量

B．物块A由P点出发第一次到达C点过程中，速度不断减少

C．物块A的速度始终大于物块B的速度

D．物块A经过C点时的速度大小为

11. 难度：简单

如图所示，电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点恰好处于静止状态．现将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离则（  ）

A．带电油滴的电势能将增大

B．P点的电势将降低，两极板间的电势差不变

C．平行板之间的电场强度增大，平行板所带电荷量也增大

D．电容器的电容增大，带电油滴将沿竖直方向向上运动

12. 难度：简单

如图所示，电源电动势为E，内电阻为r．当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时，发现电压表V₁、V₂示数变化的绝对值分别为△U₁和△U₂，下列说法中正确的是（  ）

A．小灯泡L₁、L₃变暗，L₂变亮

B．小灯泡L₂、L₃变暗，L₁变亮

C．△U₁＜△U₂

D．△U₁＞△U₂

二、实验题

13. 难度：简单

某同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验．

（1）该同学用实验桌上的一把游标卡尺测出小车上挡光片的宽度，如图乙所示，则挡光片的宽度为

cm；

（2）实验中通过调节让小车匀速下滑，目的是      ；然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车每次都从同一位置释放，此位置距光电门距离为l，设挡光片的宽度为d，光电门记录的挡光时间为t，则小车加速度的表达式a=     ；

（3）实验中多次改变所挂重物的质量，测出对应的加速度a，通过力传感器读出拉力F，则列图丙中能正确反映小车加速度a与拉力F关系的是      ．

14. 难度：简单

在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下：

待测金属丝：Rx（阻值约4Ω，额定电流约0.5A）；

电压表：V（量程3V，内阻约3kΩ）；

电流表：A₁（量程0.6A，内阻约0.2Ω）；

电流表：A₂（量程3A，内阻约0.05Ω）；

电源：E₁（电动势3V，内阻不计）；

E₂（电动势12V，内阻不计）；

滑动变阻器：R（最大阻值约20Ω）；

螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线．

①用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图1所示，读数为      mm．

②若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选      、电源应选      （均填器材代号），

③在图2虚线框内完成电路原理图．

三、计算题

15. 难度：简单

在电场中一条电场线上有A、B两点，如图所示．若将一负电荷q=2.0×10^﹣7C，从A点移至B点，电荷克服电场力做功4.0×10^﹣4J．试求：

（1）A、B两点的电势差多大？哪一点电势高？

（2）在这一过程中，电荷的电势能怎样变化？

（3）如在这一电场中有另一点C，已知U_AC=500V，若把这一负荷从B移至C电场力做多少功？是正功还是负功？

16. 难度：中等

如图所示，生产车间用两个相互夹角为120°且等高的水平传送带甲和乙来传送工件，甲的速度为v₀．小工件离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上，乙的速度也为v₀，工件与乙之间的动摩擦因数为μ，乙的宽度足够大，重力加速度为g．求：

（1）传送带乙对工件的摩擦力；

（2）工件滑上传送带乙到与乙共速所用的时间；

（3）工件给传送带乙的摩擦力对传送带乙做的功．

17. 难度：中等

如图所示，长为l的轻质细线固定在O点，细线的下端系住质量为m、电荷量为+q的小球，小球的最低点距水平面的高度为h，在小球最低点与水平面之间高为h的空间内分布着场强为E的水平向右的匀强电场，固定点O的正下方处有一小障碍物P，现将小球从细线处于水平状态由静止释放．

（1）细线在刚要接触障碍物P时，小球的速度是多大？

（2）细线在刚要接触障碍物P和细线刚接触到障碍物P时，细线的拉力发生多大的变化？

（3）若细线在刚接触到障碍物P时断开，小球送动到水平面时的动能为多大？

18. 难度：中等

一电路如图所示，电源电动势E=28V，内阻r=2Ω，电阻R₁=12Ω，R₂=R₄=4Ω，R₃=8Ω，C为平行板电容器，其电容C=3.0pF，虚线到两极板距离相等，极板长L=0.20m，两极板的间距d=1.0×10^﹣2m．

（1）若开关S处于断开状态，则当其闭合后，求流过R₄的总电量为多少？

（2）若开关S断开时，有一带电微粒沿虚线方向以v₀=2.0m/s的初速度射入C的电场中，刚好沿虚线匀速运动，问：当开关S闭合后，此带电微粒以相同初速度沿虚线方向射入C的电场中，能否从C的电场中射出？（要求写出计算和分析过程，g取10m/s²）