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如图所示,生产车间用两个相互夹角为120°且等高的水平传送带甲和乙来传送工件,甲...

如图所示,生产车间用两个相互夹角为120°且等高的水平传送带甲和乙来传送工件,甲的速度为v0.小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,乙的速度也为v0,工件与乙之间的动摩擦因数为μ,乙的宽度足够大,重力加速度为g.求:

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(1)传送带乙对工件的摩擦力;

(2)工件滑上传送带乙到与乙共速所用的时间;

(3)工件给传送带乙的摩擦力对传送带乙做的功.

 

(1)传送带乙对工件的摩擦力大小为μmg,方向与传送带甲夹角为60°斜向左上方. (2)工件滑上传送带乙到与乙共速所用的时间是. (3)工件给传送带乙的摩擦力对传送带乙做的功是﹣. 【解析】 试题分析:(1)工件滑动传送带乙时受到的是滑动摩擦力,摩擦力大小由公式f=μmg求解.方向根据相对运动方向来确定. (2)工件滑上传送带乙后,当沿垂直于传送带乙方向的分速度减至零时,工件与传送带乙共速.由牛顿第二定律和速度公式结合求时间. (3)求出传送带的位移s,再由W=﹣fscos60°求解即可. 【解析】 (1)传送带乙对工件的摩擦力大小为 f=μmg 由于工件相对于传送带乙的速度方向与传送带甲夹角为120°斜向右下方,则传送带乙对工件的摩擦力方向与传送带甲夹角为60°斜向左上方. (2)工件的加速度大小 a==μg,方向与传送带甲夹角为60°斜向左上方. 当沿垂直于传送带乙方向的分速度减至零时,工件与传送带乙共速.则有 0=v0cos30°﹣acos30° 得 t= (3)传送带乙的位移为 s=v0t= 则工件给传送带乙的摩擦力对传送带乙做的功 W=﹣fscos60°=﹣ 答: (1)传送带乙对工件的摩擦力大小为μmg,方向与传送带甲夹角为60°斜向左上方. (2)工件滑上传送带乙到与乙共速所用的时间是. (3)工件给传送带乙的摩擦力对传送带乙做的功是﹣. 【点评】本题考查工件在传送带上的相对运动问题,关键将工件的运动分解为沿传送带方向和垂直传送带方向,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.  
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考点分析:
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在电场中一条电场线上有A、B两点,如图所示.若将一负电荷q=2.0×10﹣7C,从A点移至B点,电荷克服电场力做功4.0×10﹣4J.试求:

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(1)A、B两点的电势差多大?哪一点电势高?

(2)在这一过程中,电荷的电势能怎样变化?

(3)如在这一电场中有另一点C,已知UAC=500V,若把这一负荷从B移至C电场力做多少功?是正功还是负功?

 

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在测量金属丝电阻率的实验中,可供选用的器材如下:

待测金属丝:Rx(阻值约4Ω,额定电流约0.5A);

电压表:V(量程3V,内阻约3kΩ);

电流表:A1(量程0.6A,内阻约0.2Ω);

电流表:A2(量程3A,内阻约0.05Ω);

电源:E1(电动势3V,内阻不计);

E2(电动势12V,内阻不计);

滑动变阻器:R(最大阻值约20Ω);

螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线.

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①用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为      mm.

②若滑动变阻器采用限流接法,为使测量尽量精确,电流表应选      、电源应选      (均填器材代号),

③在图2虚线框内完成电路原理图.

 

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某同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验.

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(1)该同学用实验桌上的一把游标卡尺测出小车上挡光片的宽度,如图乙所示,则挡光片的宽度为

cm;

(2)实验中通过调节让小车匀速下滑,目的是      ;然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车每次都从同一位置释放,此位置距光电门距离为l,设挡光片的宽度为d,光电门记录的挡光时间为t,则小车加速度的表达式a=    

(3)实验中多次改变所挂重物的质量,测出对应的加速度a,通过力传感器读出拉力F,则列图丙中能正确反映小车加速度a与拉力F关系的是     

 

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如图所示,电源电动势为E,内电阻为r.当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时,发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为△U1和△U2,下列说法中正确的是(  )

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A.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮

B.小灯泡L2、L3变暗,L1变亮

C.△U1<△U2

D.△U1>△U2

 

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如图所示,电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点恰好处于静止状态.现将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离则(  )

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A.带电油滴的电势能将增大

B.P点的电势将降低,两极板间的电势差不变

C.平行板之间的电场强度增大,平行板所带电荷量也增大

D.电容器的电容增大,带电油滴将沿竖直方向向上运动

 

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