1. 难度:简单 | |
基因工程技术引起的生物变异属于 A. 染色体变异 B. 基因突变 C. 不可遗传的变异 D. 基因重组
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2. 难度:简单 | |
基因工程所用的质粒分子至少含有一个标记基因,该标记基因的主要作用是 A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 增加质粒分子在受体细胞中存活的机会 C. 有利于对目的基因是否导入进行检测 D. 便于与外源基因连接
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3. 难度:中等 | |
从基因文库中获取目的基因,可以依据 A. 基因的核苷酸序列 B. 基因的功能 C. 基因的转录产物mRNA D. 以上都是
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4. 难度:中等 | |
PCR技术扩增DNA时,需要的条件是 ①目的基因 ②DNA解旋酶 ③四种脱氧核苷酸 ④热稳定DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥引物 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②③⑥
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5. 难度:中等 | |
在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是 ①一个基因表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
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6. 难度:简单 | |
利用转基因大肠杆菌可合成人体的蛋白质。下列叙述不正确的是 A. 常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 B. DNA连接酶和DNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C. 可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D. 导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
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7. 难度:中等 | |
研究人员想将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素最好应该 A. 同时含链霉素和氨苄青霉素 B. 仅有抗氨苄青霉素 C. 仅有链霉素 D. 无链霉素和氨苄青霉素
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8. 难度:中等 | |
下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A. 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 B. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良
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9. 难度:简单 | |
基因工程和蛋白质工程的区别是 A. 基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程不对基因进行操作 B. 基因工程在分子水平操作,蛋白质工程在细胞水平(或性状水平)操作 C. 基因工程合成自然界已存在的蛋白质,蛋白质工程可制造一种新的蛋白质 D. 蛋白质工程与基因工程没有任何联系
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10. 难度:简单 | |
一般来说,动物细胞培养需要满足以下条件 ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清或血浆等 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2和CO2 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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11. 难度:中等 | |
下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是 A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B. 原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 C. 植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
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12. 难度:中等 | |
现有甲、乙两个物种的植株若干(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是 A. 两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 B. 将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株 C. 利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种植株 D. 诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
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13. 难度:中等 | |
下列关于细胞工程的叙述,错误的是 A. 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B. 某种植物甲乙两品种体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
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14. 难度:中等 | |
下图为番茄植物组织培养流程,以下相关叙述不正确的是 A. 脱分化发生在b,在此过程中植物激素发挥了重要作用 B. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 C. 再分化发生在d,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
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15. 难度:简单 | |
关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是 A. 可以制成诊断盒用于疾病的诊断 B. 可以通过基因工程生产 C. 可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 D. 可以在生物体内生产,不能在体外生产
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16. 难度:中等 | |
下列关于全能性的叙述错误的是 A. 植物体只有生长点细胞具有全能性,而其他部位细胞没有全能性 B. 植物细胞虽然具有全能性,但并不是所有细胞都能表达全能性 C. 理论上,生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因,具有全能性 D. 植物细胞具有全能性,而其他生物细胞一般不具有全能性
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17. 难度:中等 | |
下列对动物核移植技术的描述,不正确的是 A. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 B. 体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体动物的完全复制 C. 体细胞核移植过程中通常选择MⅡ期卵母细胞为受体细胞 D. 体细胞核移植过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核
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18. 难度:简单 | |
科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵母细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 A. 褐、雌 B. 黑、雌 C. 白、雄 D. 黑、雄
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19. 难度:简单 | |
原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于 A. 减数分裂 B. 无丝分裂 C. 有丝分裂 D. 以上三种都有
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20. 难度:简单 | |
胚胎发育是指 A. 受精卵→原肠胚 B. 受精卵→成体 C. 卵细胞→原肠胚 D. 受精卵→幼体
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21. 难度:简单 | |
下列属于哺乳动物精子、卵子发生过程中的区别是 A. 原始生殖细胞的生成时间 B. 细胞的分裂方式 C. 成熟细胞的染色体数量 D. 细胞遗传物质的变化
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22. 难度:简单 | |
受精过程的顺序为 ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④透明带反应 ⑤雌、雄原核形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合 A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥① C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①
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23. 难度:简单 | |
判断卵子是否受精的重要标志是 A. 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体 B. 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体 C. 雌、雄原核融合 D. 在卵细胞膜和透明带间隙中的极体消失
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24. 难度:简单 | |
下列能准确表示高等动物胚胎发育顺序的是 A. 受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B. 卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C. 受精卵→原肠胚→桑椹胚→幼体 D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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25. 难度:中等 | |
关于胚胎工程的叙述,正确的是 A. 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量均增加 B. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C. 胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D. 胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞
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26. 难度:困难 | |
试管苗、试管婴儿和克隆羊均属于生物工程的杰出成果,下面叙述正确的是 A. 都属于无性生殖,完全保持母本性状 B. 都充分体现了体细胞的全能性 C. 均需在细胞水平进行操作 D. 都不会发生基因重组
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27. 难度:简单 | |
单一的人工林比天然混合林更容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理 A. 物质循环再生原理 B. 物种多样性原理 C. 协调与平衡原理 D. 整体性原理
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28. 难度:简单 | |
下列不属于湿地生态系统的生态效益的是 A. 蓄洪防旱,调节区域气候 B. 控制土壤侵蚀,自然净化污水 C. 鸟类的栖息地 D. 工业用水的资源
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29. 难度:中等 | |
生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是 A. 应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质 B. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C. 生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 D. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
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30. 难度:困难 | |
下列有关生态工程的说法,不正确的是 A. 超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理 B. 矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复 C. 城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理 D. 对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以
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31. 难度:中等 | |
农业科技工作者在烟草中找到一种抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉细胞中,培育抗病棉品系。请回答下列问题。 (1)要获得该抗病基因,可采用从基因文库中获取、_______________ 等方法。将抗病基因转入棉细胞时,最常用的运载体是__________。 (2)若运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图示: 则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是(____) (3)切割完成后,需用_____ 酶将运载体与该抗病基因连接,得到_______分子。 (4)将抗病基因转入棉细胞时,可先将重组DNA分子导入农杆菌______ 的T-DNA上,再用该农杆菌去侵染______,从培养得到的植株中筛选获得抗病棉。 (5)这种方法比较经济和有效,称作______法。除此之外,还有基因枪法和_______法等。 (6)将含抗病基因的棉细胞培养得到完整抗病棉还需用____________ 技术。
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32. 难度:中等 | |
下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。 回答下列问题: (1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用_______的方法。②代表的过程是__________。 (2)经过多次传代后,供体细胞中______的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数,一般选取传代_______代以内的细胞。 (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是_____________。 (4)图中“代孕个体”为______的雌性动物,移植后的胚胎能在“代孕个体”子宫中存活的生理基础是 ________________________ 。 (5)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了_______。 (6)该“流程”中采用了那些生物工程技术:______________(至少写出三个)。
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33. 难度:困难 | |
下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题。 (1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是____________________ 。然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是______________________。再在37℃,5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天后可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎____________ 期开始的标志。 (2)如果体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是 ___________________________________________。 (3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于______________________________________________。 (4)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因________________________________________________ 。 (5)如果利用小鼠制备抗HSV-I的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗 ________________ 的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了______________________ 反应,再从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的 ______________ 细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有的特点是 _________________________。
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34. 难度:困难 | |
随着石油工业的迅速发展,石油这种有多种烃类的物质不断地对陆地、海洋造成污染。目前世界上不少国家的近海都遭到了石油污染,导致海洋生物数量减少。基因工程可用于被污染环境的净化。1975年,科学家用基因工程的方法,把能分解三种烃类的基因都转移到分解另一种烃类的似单胞杆菌内。创造出了能同时分解四种烃类的“超级细菌”,用超级细菌分解石油,可以大大提高细菌分解石油的效率。根据以上材料,回答下列问题。 (1)石油污染导致海洋生物数量减少的重要原因是 (______)。 A.富营养化 B.生物富集 C.引起海洋生物中毒 D.形成油膜,改变了海水的理化性质 (2)科学家能将不同种基因移植在一起,且不影响各基因信息的表达,这说明了不同生物的DNA_________________________。 (3)基因工程中最常用的运载体是质粒,作为运载体,需有标记基因,如抗青霉素基因、抗四环素基因等。现欲鉴别某种细菌质粒抗药性基因的类别,设计如下实验: 材料用具:青霉素、四环素的10万单位溶液,菌种试管,已经灭菌的含细菌培养基的培养皿,酒精灯,接种环,一次性注射器,蒸馏水,恒温箱。 方法步骤: 第一步:取3个含细菌培养基的培养皿并分别标上1、2、3号,在酒精灯旁,用3只注射器分别注入1mL蒸馏水、青霉素溶液、四环素溶液,并使之分布在整个培养基表面; 第二步:将接种环放在酒精灯的火焰_____(填“上”或“旁”)灼烧,并在酒精灯的火焰_____(填“上”或“旁”)取菌种,对3个培养皿分别接种; 第三步:将接种后的3个培养皿放入37℃恒温箱中培养24h。 请对结果进行预测: ①若 _______________号培养基中细菌存活,说明该细菌质粒上有两种抗性基因; ②若1号培养基中细菌存活,2、3号培养基中没有细菌存活,说明 _________ ; ③ _________________________________________________________ ; ④ _________________________________________________________ 。
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