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2018届高考历史二轮专题复习课检测:中外关联综合检测
一、单选题
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1. 难度:中等

古代东西方都曾展现出对人类自身认识上的自觉,其中主张正确处理人和人的关系,以道德上的律己来调整社会矛盾的思想家是

A. 孔子苏格拉底

B. 老子普罗泰格拉

C. 孟子柏拉图

D. 庄子亚里士多德

 

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2. 难度:中等

法的概念和理解因为学派的不同而有所不同。有人主张“法不阿贵,绳不绕曲。……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。”有人指出“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也。”还有人认为“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标志。”这些关于“法”的论述分别出自

A. 韩非黄宗羲西塞罗

B. 商鞅顾炎武孟德斯鸠

C. 韩非王夫之西塞罗

D. 荀子黄宗羲伏尔泰

 

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3. 难度:中等

(2017·北京西城高三期末)下列文物或老物件见证了历史变迁,其逻辑关系对应正确的是(  )

A. A

B. B

C. C

D. D

 

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4. 难度:困难

(2017·山东淄博高三摸底)下列选项,材料与结论之间逻辑关系对应中不正确的是(  )

A. A

B. B

C. C

D. D

 

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5. 难度:困难

(2017·江苏无锡高三第一学期期中)战国时期,士已逐渐转变为社会上的一个阶层。这个阶层成为上(统治者、官吏和剥削者)与下(被统治者、民、被剥削者)交流、转换的中间地带。古希腊社会商业化加速了商业中产阶级的迅速发展,从而改变了古希腊社会的政治力量结构。材料中社会新阶层的出现(  )

A. 满足统治阶级需要    B. 加重下层民众负担

C. 推动社会转型发展    D. 激化已有社会矛盾

 

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6. 难度:中等

(2017·湖南十校协作体高三调研五)赫胥黎原著译本与严复译本大致对应的段落

以今日之见,严复译文(  )

A. 打上了中国社会的时代烙印    B. 真实地反映了赫胥黎的原著

C. 正确揭示了人类社会的发展    D. 阻碍了中国近代革命的进程

 

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7. 难度:困难

(2017·湖南师大附中高三月考二)1842年《中英南京条约》的第二条规定:自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来。下列说法错误的是(  )

A. 从现代化史观看,五口通商有利于中国社会的转型

B. 从全球史观看,中国逐渐被纳入了资本主义世界体系

C. 从文明史观看,五处港口成为中西文明碰撞的前沿

D. 从社会史观看,五口通商有利于中国民族工业的兴起

 

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8. 难度:困难

亚当·斯密在《国富论》中写道:“当欧亚初通贸易时,亚洲各国尤其是中国与印度的金银比价,比欧洲高得多……在中国及其他大部分印度市场上,纯银与纯金的比价通常为十对一,至多也不过十二对一,而在欧洲则为十四或十五对一。”根据材料以下说法错误的是

A. 白银的流通促进世界市场的发展

B. 世界白银流入中国并广泛流通使用

C. 大量白银流入促使中国出现价格革命

D. 白银成为当时各大陆通商的主要商品之一

 

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9. 难度:中等

(2017·浙江名校协作体高三第一学期联考)美国著名汉学家彭慕兰在《大分流》一书中认为:18世纪中叶以前的中国与西欧没有什么实质性的区别,只是煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系这两项根本性的突破,才使西欧胜出。在西欧对中国的胜出过程中,新大陆起的作用是(  )

推动了西方资本原始积累的过程 提供了西欧的工业原料来源 为工业革命提供技术支持 为手工工场提供大量劳动力

A. ②③

B. ①②

C. ①③

D. ②④

 

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10. 难度:困难

阅读《近代中国留学俄(苏)情况统计表》,对此解读有误的是

A. 清朝末年学生留俄体现了晚清中国社会的进步

B. 20世纪20年代前期,留学人数增加与中共建立和国民革命兴起相关

C. 20世纪20年代后期,学习内容的变化反映了中国民主革命的转折

D. “以俄为师”一直是近代中国知识分子救亡图存、寻求变革的基本路径

 

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11. 难度:中等

(2017·湖北武汉部分重点中学高三起点考试)《晚明社会变迁》一书载综合粗估结果,1570~1644年美洲白银总共大约有12 620 吨流入了中国(约占世界银产量的一半)”。这种现象出现的主要原因是当时中国(  )

A. 彻底废止海禁政策    B. 拥有先进的手工业

C. 推行重商主义政策    D. 积极进行殖民扩张

 

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12. 难度:简单

(2017·山东邹城高三第一学期期中)作为新航路开辟的影响之一是出现了哥伦布交换,玉米从美洲移植到其他大洲,中国古代四大农书中记载了这一作物种植经验的是(  )

A.

B.

C.

D.

 

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13. 难度:困难

(2017·广东肇庆一模)布莱尼茨在《中国近事》序言中说:中国这一文明古国与欧洲难分轩轾,双方处于对等的较量中。李约瑟也认为在明代,中国的传统数学、天文学由于西学的到来而复兴。这说明明朝(  )

A. 传统科技仍然处于世界的前列

B. 与西方相比科技水平已经落后

C. 实验科技与西方科技难分伯仲

D. 西学东渐使中西科技密切交流

 

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14. 难度:中等

明末清初,对“西学”的传入,最常见的一种说法便是“西学源出中国”。他们认为当下一些中学不及西学的事物,其实是中国古代已有而传入西方,但中国本身反而失传的事物,王夫之也认为西学大多是“剽窃中国之绪余”。这从侧面反映出

A. 中国文化在世界文化中占优势

B. 西学传入改造了中国自身的学术

C. 士大夫借西学来复兴传统儒学

D. 西学的优点为部分知识分子认可

 

二、null
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15. 难度:中等

清初,传教士利玛窦帮助中国绘制了一幅世界地图,但不经意地把美洲画在了左面、欧洲在中间而亚洲在右面,引起了朝廷的不满;他马上修改了地图,把中国放在中间,这幅地图获得了中国人的高度称赞,并在中国广为流传,也为传教士赢得了很高的声誉。这反映了

A. 中西方文化科技交流频繁

B. 西方传教士在华影响力大

C. 传统的夷夏观念根深蒂固

D. 闭关锁国政策还没有推行

 

三、单选题
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16. 难度:中等

有历史学者说:“就某种意义而言,英国在19世纪对中国的攻击只是先前之论述暴力的翻版,因为在第一把英国枪瞄准中国人之前,中国就已经在著作中被摧毁了。”该学者强调

A. 中国的物质文明落后于英国    B. 在文化层面上中国未战先败

C. 闭关锁国政策导致中国落后    D. 英国主要靠软暴力打败中国

 

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17. 难度:中等

19世纪初,不法英商开始寻找对华走私渠道。马克思曾指出,它使“当局、海关人员和所有官员都被英国人弄得道德堕落”,从而使“中国海关所颁布的严格禁令,结果都毫不起作用”。如以此作为撰写论文的素材,下列最贴切的论题是

A.片面最惠国待遇之我见

B.试析《南京条约》严重危害

C.鸦片贸易对中国的危害

D.中国鸦片战争失败原因初探

 

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18. 难度:中等

(2017·广东深圳宝安高三第一学期调研)梁漱溟说:西方人讲自由、平等、权利,动不动就是有我的自由权,个人的权利放在第一位,借此分庭对抗。但中国不是这样,注重的是义务,而不是权利……”梁漱溟认为当时的中国人(  )

A. 与西方人的文化差别

B. 深受中国传统文化影响

C. 应该追求德先生赛先生

D. 要支持学生五四争权利爱国运动

 

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19. 难度:简单

1949年毛泽东指出:凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员,在人民共和国和这些国家建立外交关系以前,我们一概不予承认,只把他们当作外国侨民待遇,但应予以切实保护。这表明新中国成立初期的外交方针是

A.另起炉灶         B.一边倒

C.不结盟              D.打扫干净屋子再请客

 

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20. 难度:困难

1950年,美国国会通过“中国地区援助法案”修正案,允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。19538月,美国总统签署“难民解救法案”,允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。这也是百年留学史上,美国第一次让中国留学生留在美国工作。这些法案的出台表明

A. 美国向新中国释放外交善意    B. 祖国强大提升了留美学生的地位

C. 美国对新中国进行科技封锁    D. 科技革命促使美国招揽中国人才

 

四、非选择题
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21. 难度:困难

阅读材料,完成下列要求。

材料一 自从秦始皇建立大一统专制制度,到汉武帝废黜百家独尊一家之后,思想开始受到禁锢,难以出现在平等基础上的、充分自由的“百家争鸣”,但文化学术也还有一定的发展空间。中国农耕文明达到的高度和精致程度为世界之最,适应这一文明的专制皇朝制度也设计周到、高度成熟。所以凭武力征服中原的游牧民族都在文化和制度上被汉化。又由于地理的特点,可以长期封闭,“六合之外,姑存不论”。今天人们津津乐道的所谓中国是唯一未中断的文明古国,原因在此。

——资中筠《士人风骨:中国知识分子对道统的承载与失落》

材料二 14~16世纪东西方启蒙思想代表人物及其思想比较表

人物

代表作

基本主张

李贽

(1527~1602)

《藏书》

指斥那些所谓的道学家们:名心太重,回护太多。“实多恶也”;否定孔子权威,提出是非无定论;反对封建禁欲,提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”

薄伽丘

(1313~1375)

《十日谈》

批判天主教的黑暗和腐朽;认为僧侣是道貌岸然的伪君子;反对禁欲主义对人性的扼杀,主张“幸福在人间”

 

——摘编自谭文芳《西方文艺复兴时期启蒙思想与中国明清之际启蒙思想之比较》

(1)根据材料一及所学知识,指出中国古代文明的特点。

(2)根据材料一、二及所学知识,概括李贽和薄伽丘思想的共同之处,并分别说明当时东西方思想产生的原因。

(3)结合所学知识,谈谈你对东西方文明发展的认识。

 

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22. 难度:困难

阅读材料,回答下列问题。

材料一 自1517年葡萄牙使臣托梅皮雷斯抵达广州以后,欧美与中国的直接贸易从无到有,逐渐发展到了可观的规模,以白银为计量单位的中国丝织品价格在美洲是西班牙同类产品的1/3,在欧洲是荷兰同类产品的1/2。千百年间发展起来的中国工艺技术精良,绸缎、棉布、麻织品、锡铅制品、火药等风靡欧美。资源丰富、人丁兴旺的中国江南,更多土地被广泛种植桑麻漆棉,西班牙葡萄牙人、荷兰人、英国人都不得不用硬通货购买中国商品,巨额的贸易顺差使美洲白银总产量的1/3~1/2流入中国。明朝嘉靖年间,官铸铜钱1 000文相当于白银一两,中国逐渐形成白银为本、铜币为辅的银本位制度。1934年美国政府实施《购银法案》,提高银价,中国白银大量外流,国民政府被迫于1935年废除银本位。

——摘编自黄达《金融学》

材料二 16、17世纪,从利物浦等海港出发的奴隶商船、海盗船活跃于非洲与美洲大陆,一本万利的“海上贸易”使英国的毛呢、布匹、高档酒价格急剧上升,拥有十多万只羊、酒窖千所、纺机百部的大农场、大工场遍布英国。同一时期,中国金银比价约为1∶7,欧洲约为1∶15.5,英国商人纷纷将美洲白银输入中国套换黄金获利。1717年,金银贬值,物价飞涨,英国皇家铸币局局长牛顿规定,将黄金价格确定为每盎司等于3英镑17先令10.5便士,从此英镑按黄金固定了价格,牛顿创制了金本位的最早雏形。1821年,英国立法正式确立了金本位制,规定每英镑含7.32238克纯金,英镑与其他国家纸币或铸币按各自含金量自由兑换,世界贸易在19世纪中后期进入了“英镑世纪”,在经历了一战、30年代大危机和二战后,美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固,这就使建立一个以美元为支柱的国际货币体系成为可能。

——摘编自彼得·马丁《资本战争》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出明清时期中国银本位制度与19世纪英国金本位制度形成的原因。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括20世纪前期中国银本位制度与英国金本位制度衰落的共同因素,并指出二战后资本主义世界金融体系发展的新变化。

 

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23. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求。

材料 有学者认为:任何一种哲学思想,在它的初创和发展时期,都具有一定的合理因素。但一旦被统治阶级看中,当作统治阶级的御用工具,它就会变成僵化的教条,其中的合理因素也会被窒息。

运用中外思想史的相关史实,对上述观点进行探讨。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)

 

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