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阅读《近代中国留学俄(苏)情况统计表》,对此解读有误的是 A. 清朝末年学生留俄...

阅读《近代中国留学俄(苏)情况统计表》,对此解读有误的是

A. 清朝末年学生留俄体现了晚清中国社会的进步

B. 20世纪20年代前期,留学人数增加与中共建立和国民革命兴起相关

C. 20世纪20年代后期,学习内容的变化反映了中国民主革命的转折

D. “以俄为师”一直是近代中国知识分子救亡图存、寻求变革的基本路径

 

D 【解析】清末中国学生出国留学,学习外国先进的技术、制度、思想,推动了近代中国社会的进步,故A项正确,不符合题意;20世纪20年代前期,在共产国际的帮助下,中国成立了共产党,国共实现了首次合作,开展国民革命,共产党和国民党都派遣留学生去俄(苏)学习,导致留俄(苏)的学生数量增加,故B项正确,不符合题意;20世纪20年代后期,国民革命失败后,共产党开始独立领导军队,学习苏联的经验,探索新民主主义革命的道路,体现在学习的内容上,如联共(布)党史、唯物史观,故C项正确,不符合题意;近代知识分子救亡图存、寻求变革并不是一直“以俄为师”,如维新变法“是以日为师”,辛亥革命是“以英美为师”,故D项错误,符合题意。  
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推动了西方资本原始积累的过程 提供了西欧的工业原料来源 为工业革命提供技术支持 为手工工场提供大量劳动力

A. ②③

B. ①②

C. ①③

D. ②④

 

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A. 白银的流通促进世界市场的发展

B. 世界白银流入中国并广泛流通使用

C. 大量白银流入促使中国出现价格革命

D. 白银成为当时各大陆通商的主要商品之一

 

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B. 从全球史观看,中国逐渐被纳入了资本主义世界体系

C. 从文明史观看,五处港口成为中西文明碰撞的前沿

D. 从社会史观看,五口通商有利于中国民族工业的兴起

 

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(2017·湖南十校协作体高三调研五)赫胥黎原著译本与严复译本大致对应的段落

以今日之见,严复译文(  )

A. 打上了中国社会的时代烙印    B. 真实地反映了赫胥黎的原著

C. 正确揭示了人类社会的发展    D. 阻碍了中国近代革命的进程

 

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A. 满足统治阶级需要    B. 加重下层民众负担

C. 推动社会转型发展    D. 激化已有社会矛盾

 

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