| 1. 难度：简单 | |
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2019年3月18日，习近平同志亲自主持召开学校学校思想政治理论课教师座谈会强调，新时代贯彻党的教育方针必须落实＿＿＿的根本任务。 A. 又红又专 B. 培育和新素养 C. 立德树人 D. 掌握丰富知识
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| 2. 难度：简单 | |
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2019年1月8日，中共中央、国务院在京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2018年度国家最高科学技术奖＿＿＿颁发奖励证书，表示祝贺。 A. 刘永坦院士和钱七虎院士 B. 赵玉芬院士和钟南山院士 C. 王泽山院士和施一公院士 D. 王泽山院士和侯云德院士
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| 3. 难度：简单 | |
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国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，所以每个公民都要树立总体国家安全观。总体国家安全观以 为宗旨，以政治安全为根本。 A. 经济安全 B. 信息安全 C. 人民安全 D. 国土安全
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| 4. 难度：简单 | |
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北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周这样做 A. 表明他对别人负责，对自己不负责 B. 是为了掩盖自己的过失 C. 是对他人负责，勇于承相责任的表现 D. 是为了逃避自己的责在
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| 5. 难度：中等 | |
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30年以前，我们谁都没想到今天会这样，没想到电脑会深入人心，没想到中国会成为制造业大国。很多人还没搞清楚什么是PC互联网，移动互联来了；还没搞清楚移动互联时，大数据时代又来了”这说明 A. 这是一个开放的世界 B. 这是一个紧联系的世界 C. 这是一个发展的世界 D. 这是一个无比神奇的世界
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| 6. 难度：中等 | |
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“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”对马克思这句话的理解正确的是 ①公民的权利和义务具有一致性 ②道德义务必须履行，法定义务不必履行 ③我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体 ④我们既要依法行使权利，又要依法履行义务 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 7. 难度：简单 | |
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中华民族伟大的民族精神的核心是 A. 爱国主义 B. 团结统一 C. 爱好和平 D. 自强不息
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| 8. 难度：中等 | |
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“法无授权不可为”“法定责任必须为”，国家对政府及其工作人员的这些要求 A. 有利于推进依法行政 B. 有利于公民参与管理国家大事 C. 是实行依法治国的根本依据 D. 为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据
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| 9. 难度：简单 | |
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实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。两岸统一的最佳方式是 A. 和平统一、一国两制 B. 九二共识 C. 一个中国的原则 D. 台湾保持原有的资本主义制度和生活方式不变
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| 10. 难度：简单 | |
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内蒙古自治区成立70年来，各项事业跨越发展，人民生活蒸蒸日上。这得益于我国 ①实行民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③消除了民族之间的差异 ④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 11. 难度：中等 | |
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（珍爱青春生命 培育积极情感） 材料一：郑铖立同学，先天性肢体残疾（左脚缺掌）。上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品；第二天早晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服。她学习刻苦勤奋，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，给同学们树立一个精神榜样。 （1）一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能飞翔？有人说是激情、有人说是自由。郑铖立同学这只雄鹰的羽翼是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 材料二：小平把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐他不要告诉别人。可是没过几天，小平发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非常生气。 （2）请你为小平提供两种调节情绪的方法，使小平避免情绪失控，保持良好的心境。 方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 材料三：小强生病住院后，小亮利用课余时间到医院照顾小强，并给小强补习耽误的功课。 （3）小亮向小强传递情感正能量的方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 材料四：小军坚持每日锻炼身体一小时，坚持有规律的作息，保持充足的睡眠，并定期做体检。小军还喜欢参加一些诗歌朗诵、唱歌、绘画等活动。 （4）小军守护生命体现在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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| 12. 难度：中等 | |
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（体验交往人生 感悟交往品德） 情境一：小莹将自己喜欢某男生的秘密告诉了平时形影不离的小玲，小玲承诺不告诉别人，可不久，小玲就悄悄把这个秘密告诉了其他同学。小莹和小玲参加全市数学竞赛，小莹得了一等奖而小玲没有获奖，此后，小玲有意疏远小莹，见面也不再打招呼了。 情境二：上数学课时，小莹偷偷看小说，被数学老师发现，收走了小说，还被狠狠地批评了一顿。 情境三：小莹每次放学回家，做完作业后，便主动做一些收拾房间、打扫卫生等家务活儿，还经常给下班回家的父母沏茶倒水。 在以上情境中，小莹有些表现值得我们学习，有些困惑需要我们帮助。 （1）以上哪个情境中小莹的表现值得我们学习？简要说明理由。 （2）请你帮助小莹分析，有必要维持与小玲之间变淡的友谊吗？ （3）小莹应该如何对待数学老师的批评？ （4）从三个情境中，我们感悟到交往中应培养哪些良好品德？
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| 13. 难度：中等 | |
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（强化规则意识 做守法的公民） 材料一：八年级学生陈某，上下学经常经过一个红绿灯路口。明知闯红灯不对，每当看到别人闯红灯也就跟着闯。陈某认为，只要路口无人管，就可以闯红灯。认为车辆少或者没有车时也可以闯红灯。 材料二：陈某原本品学兼优，后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课。后来更放纵自己并因在学校偷东西受到学校纪律处分。他不但不接受教训，反而到社会上盗窃财物，因此，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到去网吧玩游戏的钱，与两个“朋友”拦路抢劫，被人民法院以抢劫罪判刑。 材料三：陈某在管教人员的教育帮助下，逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹，并决心悔改。后来，陈某坚持学习法律，多次到学校现身说法，用自己的教训启示惊醒学生们，成为某校的义务法治宣讲员。 （1）请你用所学知识对材料一中陈某的观点进行评析。 （2）陈某走上犯罪道路的轨迹是怎样的？ （3）陈某现身说法，用自己的教训启示警醒学生们。你认为陈某会给学生们讲些什么？
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| 14. 难度：中等 | |
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（理解宪法原则 崇尚法治精神） 我国宪法第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这是我国宪法的基本原则。 人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。 我国宪法规定公民享有广泛的基本权利和自由。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” （1）确立“一切权力属于人民”这一宪法基本原则的根本目的是什么？ （2）用以保证人民当家做主的国家制度有哪些？行使国家权力的国家机构包括哪些国家机关？ （3）公民的基本权利是由宪法规定的而不是由普通法律规定的，这是为什么？ （4）分别列举一项你所享有的基本权利和自由，并谈谈如何珍视自由、践行平等？
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| 15. 难度：中等 | |
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（坚持和谐共生 建设美丽家园） 习近平总书记多次强调指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。” （1）习近平总书记这段话是对哪两者关系的形象阐述？ （2）谈谈你对习总书记这段话的理解。 （3）怎样才能正确处理好这二者之间的关系？ （4）我们青少年可以为建设“绿水青山”的美丽家园做些什么？
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| 16. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||
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（盘点建设成就 喜迎祖国华诞） 材料一：今年是新中国成立70周年，是改革开放41周年。建国70年，特别是改革开放41年来，我国发生了翻天覆地的变化：
材料二：2019年4月25-27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。习近平主席在主旨演讲中，再次宣示了我国一系列重大改革开放新举措。 （1）材料一说明了什么？ （2）40年的改革开放，我国实现了那些伟大飞跃？ （3）我国发生这些巨变的主要原因有哪些？ （4）我国坚定推进改革开放的终极目标是为了什么？为了实现这一目标，党的十九大确立了新时代分两步走的战略部署。这一战略部署是怎样的？ （5）我们青少年应如何为实现这一目标而努力？
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