| 1. 难度：简单 | |
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青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化是 A. 身体外形的变化 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 自信开朗，愿意与同学交往
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| 2. 难度：中等 | |
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“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这样的烦恼，我们 A. 要开放自己的心灵世界，多与父母、老师沟通 B. 不要告诉别人，要学会自己独立解决 C. 不管三七二十 D. 写进自己的日记，就行了
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| 3. 难度：简单 | |
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步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是 ①步入青春期，对问题开始有更多的见解 ②步入青春期，对未知的事物充满好奇 ③思维的独立并不等同于一味追求独特 ④培养思维的独立性就不能接纳他人的意见 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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小明是班级的学习委员，他热爱集体，但一和女生说话就会脸红，语音不连贯，常闹笑话，为此感到烦恼。为消除这烦恼，请你为他出谋划策 A. 从此不与女生说话 B. 交往时应大大方方，克服心理障碍 C. 只与男生交往 D. 嫉妒那些大胆与女生交往的同伴
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| 5. 难度：中等 | |
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爱在夏天过完之后锁在秋天，雨后的天上，彩虹出现。随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是 ①早恋的现象 ②正常的心理变化 ③人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要理智对待的情 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 6. 难度：中等 | |
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下面是中学生小月的日记内容。其中可取的做法是（ ） ①期中考试数学成绩下滑，被数学老师批评后，我不再喜欢上数学课了 ②父母知道后，反复唠叨，我干脆不理父母了 ③回到自己的房间，听了一会儿音乐，我的心情好了许多 ④第二天到校后，经同学小婉耐心开导，我重新振作起来 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 7. 难度：简单 | |
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脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以 A. 把握交往分寸 B. 消除性别差异 C. 扩大交往范围 D. 学习对方长处
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| 8. 难度：中等 | |
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中国传统伦理道德将“廉耻”视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事”。这启示我们 ①对自己言行的过失要有羞辱愧疚之感 ②对自己不道德的行为要有羞愧之感 ③对自己不负责任的行为要有羞耻之感 ④不必为自己不文明、不道德的行为而感到羞愧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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下列体现了“行己有耻”的是 A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C. 日省其身，有则改之，无则加勉 D. 羞恶之心，义之端也
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| 10. 难度：简单 | |
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牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强的关键是 A. 追求理想 B. 战胜自我 C. 扬长避短 D. 坚定信念
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| 11. 难度：简单 | |
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漫画中人物调控情绪的方法是（ ）
A. 自我暗示法 B. 理智控制法 C. 合理发泄法 D. 心理换位法
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| 12. 难度：中等 | |
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随着汽车时代的到来，“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一开车就变脸，动不动就上火。由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜。对此认识不正确的是 A. 不良情绪容易使人冲动，甚至会带来严重后果 B. 不良情绪必然导致交通违法，是“隐形马路杀手” C. “路怒族”应积极调节、控制自己的情绪 D. 消极情绪不利于人的身心健康，会产生出不良行为
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| 13. 难度：困难 | |
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为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是两名网友的留言： 小荷才露尖尖角：小学时，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，很是郁闷。 乘风破浪会有时：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。 （1）请你想想办法，消除“小荷才露尖尖角”的烦恼。 （2）你是如何认识“乘风破浪会有时”面临着的心理矛盾的？他应该怎样调控好自己的心理矛盾？
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| 14. 难度：中等 | |
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根据材料，结合教材知识回答下列问题： 材料一：某学校为了防止学生发生早恋，特意制定了以下校规：1.男女生不得成对儿出现在校园里；2.禁止男女生单独到隐蔽场所；3.男女生交往距离不得小于50厘米；4.男女生不得同桌吃饭；5.男女生不得…… 材料二：小雯总是与班上一位男生小俊在一起讨论学习上的问题，可时间久了同学们就在她背后指手画脚，说她对这位小俊有意思，从此，小雯便躲着小俊，即使偶尔碰面也会脸红害羞，小俊也就疏远小雯了。 （1）你赞同材料一这样的校规吗？为什么？ （2）材料二中小雯处理方式恰当吗？你认为男女同学之间应该如何交往？
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| 15. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题 材料一：放飞青春，激发创造 中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”。 材料二：青春飞扬，自强不息 身处青春，你会发现青春并不公平，青春充满着困难与挫折。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生！ （1）杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点？（至少两点） （2）这篇励志材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？这一品质的重要内容有哪些？ （3）怎样才能使自己具有这种品质？
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