1. 难度:中等 | |
爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”对此理解正确的是 A. 个人要成长发展,必须处处依赖集体 B. 人的全面发展,与社会的全面进步密不可分 C. 社会的存在和发展,是个人努力的结果 D. 人是自然界的部分,其生存离不开自然界
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2. 难度:中等 | |
八年级学生浩然说:“在家里我们是父母的子女;在学校里,我们是老师的学生,同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居。”浩然的话说明 A. 我们的身份都是相同的 B. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C. 在相同的社会关系中,我们具有不同的身份 D. 我们的身份是在社会关系中确定的
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3. 难度:简单 | |
养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是 ① 同学们踊跃为贫困地区的同学捐款 ② 宣传环境保护知识、扶助老弱病残等 ③ 李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅 ④ 李真的好朋友被王亮欺负了,他挺身而出,把王亮揍了一顿 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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4. 难度:中等 | |
在生活中,调节我们行为的规则有很多种。下图(让座)体现的是
A. 纪律 B. 规章 C. 法律 D. 道德
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5. 难度:中等 | |
社会生活中有许多规定,如“严禁考试作势”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定,是因为 A. 维护良好秩序必须展制人们的自由 B. 社会生活离不开规则 C. 道德比法律更有约束力 D. 人们都不能自觉约束自己的行为
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6. 难度:简单 | |
生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。 为此,我们在 与人交往时应该( ) A. 真诚坦率,善于聆听 B. 乐观幽默,热情大方 C. 尊重差异,平等待人 D. 恃才傲物,目空一切
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7. 难度:简单 | |
近年来,少数中国人在公共场所随便吐痰,乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料。对此,你想对这些人说 A. 在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌 B. 在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者 C. 文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象 D. 其他人也有不文明行为,不必太在意
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8. 难度:简单 | |
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话启发我们,在与人交往时要注意 A. 语言文明 B. 学会倾听 C. 举止端庄 D. 学会妥协
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9. 难度:中等 | |
下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴涵的道理相一致的是 ①己所不欲,勿施于人 ②君子一言,驷马难追 ③言而有信,一诺千金 ④海纳百川,有容乃大 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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10. 难度:简单 | |
承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现是一种不良品质。因此 ①我们在没有把握答应别人的要求时,不要轻易许下诺言 ②一旦有所承诺,哪怕是违背良心的事,我们都必须去兑现 ③要拒绝承诺做违背道德和法律的事情 ④无论是许诺还是不许诺,我们都要持积极负责的态度 A. ①② B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③
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11. 难度:简单 | |
下列属于违法行为的是 ①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青周末没有参加社区的献爱心活动 ④小江多次拨打119谎报火情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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12. 难度:简单 | |
高三学生阳阳沉迷网络游戏。为了能经常去网吧,他多次手持凶器抢劫同学财物。人民法院认定阳阳犯了抢劫罪,依据刑法判处有期徒刑。根据违反的法律,阳阳的行为属于 A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪行为
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13. 难度:简单 | |
“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”,中学生小林的这一堕落过程警示我们( D ) ①可以大错不犯,小错不断 ②要学会防微杜渐,防患于未然 ③勿以恶小而为之 ④自觉抵制生活中的不良行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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14. 难度:中等 | |
放学后,在离学校门口不远处,小明看见几个流里流气的青年把本班同学小刚围住,准备动手打他。面对这种情况,小明的最佳做法是 A. 迅速召集本班男生,与这几个青年搏斗,不让小刚吃亏 B. 及时报告学校的老师或拨打“110”报警 C. 不予理睬,小刚得罪了别人,他应当自己承担责任 D. 为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自与这些不法青年拼命
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15. 难度:简单 | |
社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有( ) ①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障 ②打官司指的是诉讼 ③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 ④刑事诉讼俗称“民告官” A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
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16. 难度:中等 | |
“赠人玫瑰,手留余香。”下列做法中,帮助他人的正确方法有 A. 小强发现有人落水,不顾自己是否会游泳,跳入水中抢救落水者 B. 考试时,邻桌的同学请求帮助,小娟便将自己的答案传给她看 C. 得知小玲家庭困难,班长未征得她本人同意,就发动全班为她捐款 D. 每逢礼拜天,小芳都会为孤寡老人王大娘买米买面
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17. 难度:中等 | |
在交通道口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示)。 结合所学知识回答: (1)在公共场所设立这些警示图标有何意义? (2)俗话说“不以规矩,难成方圆”。这句话告诉我们什么道理?
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18. 难度:中等 | |
一天,初中生小林在回家路上,看到岁徒正持刀抢助。他心想:“作为来成年人,要懂得自我保护”;同歹徒作斗争是大人的事,我无关。”手是,小林悄然离开。 请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。
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19. 难度:中等 | |
材料一:小红突然得了一种病,医生都难以确诊。他的朋友通过互联网向世界各地求助,很快就收到了一份回复,指出了小红的病因,提出了治疗的方案。小红得救了。 材料二:中学生小明因痴迷于网络,经常旷课,甚至不回家。还有一位中学生因通宵玩网络游戏,猝死于网吧。 根据上述材料,回答下列问题: (1)上述材料说明了什么问题? (2)网络给我们带来哪些利弊?(利弊各答两方面) (3)中学生应怎样正确对待网络?
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20. 难度:中等 | |
材料:王某,17岁,九年级学生,原来在校表现良好,后来由于结识社会青年,变得无心学习,经常旷课,沉迷于网络游戏,时常无钱上网。一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对其给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展到将邻居家10岁孩子李某绑架,李某不从大声呼教,王某用石块猛砸其头郎,致使李某当场死亡。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)王某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?为什么? (2)王某从旷课开始,逐渐走上犯罪道路的过程说明了什么?以此为鉴,我们应该怎样做一个守法公民?
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