| 1. 难度：中等 | |
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中学时代为我们的一生奠定重要基础，见证着我们从少年到青年的生命进阶。
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| 2. 难度：中等 | |
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一个人的梦想与个人的人生目标紧密相连，与中国梦没有关系。
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| 3. 难度：简单 | |
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初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
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| 4. 难度：中等 | |
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小明说“学习是一件苦事，没有任何乐趣可言”。
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| 5. 难度：中等 | |
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“我很丑，可是我很温柔”启示我们欣赏自己要做到欣赏自己的缺点。（ ）
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| 6. 难度：中等 | |
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正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
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| 7. 难度：中等 | |
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孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”启示我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。（ ）
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| 8. 难度：中等 | |
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小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
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| 9. 难度：简单 | |
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竞争会伤害友谊，所以我们不要和朋友竞争。（ ）
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| 10. 难度：中等 | |
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小华在网上有一个自己的博客，经常和朋友分享自己的学习经验。
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| 11. 难度：简单 | |
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中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是 ①集体生活，丰富我们的个性 ②新的课程，增加我们的苦恼 ③社团活动，提供发展平台 ④社会实践，打开认识社会之门。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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“心有多大，舞台就有多大，一定要搞出自己的争气弹！”“两弹一星”元勋们靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。这给我们的启示是（ ） A. 所有梦想都会变为现实 B. 个人能否获得成功取决于他的理想是否远大 C. 只有杰出人物的梦想才有价值 D. 梦想是前进的动力，激励着我们不断超越自己
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| 13. 难度：简单 | |
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欣赏漫画《丑小鸭变成白天鹅》，从中我们可以获取的信息是（ ）
①学习仅仅是书本知识的学习 ②学习能给生命添加养料 ③学习能让我们获得成长 ④学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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“不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也”这表明 A. 我们要珍惜学习的机会 B. 学习苦乐交织的 C. 从学习中逐渐了解世界的奥秘 D. 我们应该学会自主学习
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| 15. 难度：中等 | |
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“做不了太阳，就做星星，以微弱的光亮点缀星空;做不了大树，就做小草，以点点葱绿装扮大地。”这首小诗主要告诉我们 A. 具有较强的独立自主意识 B. 要如实了解自己，以积极的心态接纳自己 C. 人贵有自知之明，不能太逞强 D. 是自卑的表现，看不到自己的潜力
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| 16. 难度：中等 | |
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“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们 ①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好 ②在人生旅途上,朋友伴我们同行 ③友谊照亮我们的生活之路 ④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 17. 难度：中等 | |
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古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们 A. 善于与不同的人交友 B. 要与优秀的人做朋友 C. 交友时需要坦诚相待 D. 对朋友的错误要宽容
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| 18. 难度：中等 | |
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“我们的骄傲多半是基于我们的无知”“ 越是没有本领的就越加自命不凡”“好说已长便是短，自知已短便是长”。以上这些话共同告诉我们: A. 自我评价来自于个人的健康发展 B. 不客观评价自己会产生自负心理 C. 要全面客观地认识、评价自已 D. 人不可有傲气，也不可有傲骨
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| 19. 难度：中等 | |
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“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（ ） A. 小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课 B. 李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 C. 小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀” D. 李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
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| 20. 难度：中等 | |
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不知道从哪一天开始，坐公交车、家人团聚、同学聚会，很多人都在低头摆弄手机：有的看小说，有的在聊天，有的玩游戏，不亦乐乎。以至于人们流行这样一句话：世界最遥远的距离，不是生与死，而是我在你对面，你却在玩手机。对于手机上网认识不正确的是 ①手机上网是种不良爱好，坚决杜绝 ②手机上网有利有弊，要正确合理使用 ③手机上网是成年人的专利，青少年要禁止使用 ④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||
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为了让学生感受传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召全校师生提供活动素材。以下是某班学生收集的素材，请联系七年级《学习新天地》的相关内容，说说从下列句子中你得到哪些启示?
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在学习了《发现自己》这课后，道德与法治老师组织了一次问卷调查，下面是对柳诗语同学综合素质评价的几方面。
（1）这份调查表体现了认识自我的哪些途径? （2）你认为怎样才能做更好的自已?
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| 23. 难度：简单 | |
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感受友谊力量呵护友谊之花 2017年9月1日的“开学第一课”，光明中学七年级（2）班召开“让友谊之树常青”主题班会，请你参与其中，完成相关任务。 [友谊力量] 友谊的手总是越握越紧，友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇鲜凉;友谊像大海明珠，光辉灿烂;友谊如深山宝矿，光彩夺目。 （1）“友谊的力量”体现在哪些方面? [友谊特质] 在你需要帮助的时候，友谊似一一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。 （2）上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”? [呵护友谊] 让我们的手紧紧地握在一起，互相交流，心灵相通，快乐微笑，共同倾吐!让我们静心呵护友谊之花，一起携手奔向美好的未来吧! （3）你准备怎样去“呵护友谊之花”? (答出两点即可)
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| 24. 难度：中等 | |
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理性面对网络结交良师益友 小丽是互联网爱好者，在网上认识了一个论坛里的朋友，这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。 [出谋划策] （1）如果你是小丽，与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见?为什么? [智慧建言] （2）请你为小丽在网上交友提出一些忠告。(至少三点)
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