| 1. 难度：中等 | |
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进入青春期以后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿和大人交流。 1.上述变化 A. 是病态的生理变化 B. 是不正常的心理现象 C. 是我们成长中的正常现象 D. 只发生在个别同学身上 2.面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是 ①做好心理准备坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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下列群体中，属于真正意义上的集体的是 A. 李某、黄某等七人组织起来为筹措上网经费而打算进行抢劫的团伙 B. 组织发动2014年2月14日新疆阿克苏地区乌什县袭警案件的犯罪分子团伙 C. 某中学班主任王老师带领的七年级(8)班 D. 操场上聚集起来谈论索契冬奥会的同学
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| 3. 难度：简单 | |
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下列现象能使人产生集体归属感的是（ ） ①小明参加学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威 ②小刚犯错误时，几个同学嘲笑他 ③小华在市数学竞赛中获一等奖，受到学校表扬 ④小涛生病期间，同学们去探望他并为他补课 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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一个好的班集体，是师生的美好家园。在班集体里（ ） ①我们的兴趣和爱好得到了培养 ②我们的知识和经验不断丰富 ③我们的智慧和才能得到了发展 ④我们的品格得到了涵养 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 5. 难度：中等 | |
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但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃士 ③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 6. 难度：中等 | |
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“虽然是细小的螺丝钉，是个细微的小齿轮，然而如果缺了它，那整个机器就无法运转了......但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料，扔到废铁料仓库里去的。”雷锋的话说明了 A. 个人离不开集体 B. 集体的发展离不开个人 C. 个人与集体是相互依存的 D. 要想保证集体的存在，就必须抛弃个人利益
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| 7. 难度：中等 | |
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张璐的数学成绩非常好，但英语成绩不太理想，王洋的英语成绩非常好，但数学成绩不太理想。在班主任老师的引导下，他们俩相互协作、取长补短，双方的学习成绩迅速提高。学期末，两人都被评为“三好学生”。张璐和王洋的事例说明 A. 个人要走向成功，要取得突出成绩，离不开合作 B. 只要相互合作，就能取得优异的成绩 C. 同学之间只需要合作 D. 合作是提高学习成绩的唯一方法
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| 8. 难度：中等 | |
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集体的建设需要我们每一个人勇于担责，下面对勇于担责认识错误的是( ) A. 体现在具体行动中，落实与具体的事情里 B. 是出于内心的责任感，是为了获得奖赏或避免惩罚 C. 可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会 D. 是自我磨砺的过程，也是自我成长的过程
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| 9. 难度：中等 | |
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小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是 A. 我将与全班同学共同制订出我们班的奋斗目标和规则 B. 我要尽自己所能，把自己的聪明才智率献给班集体 C. 我们班的失误我都会一肩挑，一切由我说了算 D. 我要与全班同学相互包容，相互关心、相互帮助，让每个人都能感受到集体的温暖
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| 10. 难度：中等 | |
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（题文）下列同学关于个人和集体的说法或做法正确的是（ ） A. 同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体没什么区别。 B. 同学乙说：“个人的言行不会影响集体的利益和发展。 C. 同学丙说：“集体中的每个人，都必须承担起自己的责任，为集体作贡献” D. 同学丁在学习上刻苦勤奋，但很少关心班级事务
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| 11. 难度：中等 | |
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“只有个人奋斗才能打开成功之门。”复旦学子曹兴鑫入伍前，只认这样一个理。然而，入伍后，在一次野营拉练时，曹兴鑫双脚磨起了五六个泡，战友们有的帮他背包、扛枪，有的搀着他一起走。这件事使他明白个人的努力固然重要，但一个人的成功离不开组织的培养和战友的帮助。从此，他积极参与连队建设，关心战友，帮助他人，主动担任文化小教员，还先后帮助3名战士提高了训练成绩，被评为“优秀士兵”。可见 A. 只要把自己融入集体就能取得成功 B. 只有融入集体才能充分发挥自己的才干 C. 离开集体虽不能取得大成功，但也会有小胜利 D. 没有集体就没有个体，离开了集体，个体就无法生存
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| 12. 难度：中等 | |
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下列行为表现的是个人主义的是 A. 很有天分、一直都喜欢表演的李丽，为了演出的整体效果，接受了班委会和班主任的安排，在演出中担任配角 B. “5·12”地震发生时，四川省彭州市磁峰中学的学生雷楚年，不顾个人安危，英勇地救出多名同学 C. 学校组织篮球赛，七年级(1)班的李佩同学球艺高超，但喜欢单打独斗 D. 董存瑞为了战斗的胜利，奋勇炸碉堡
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| 13. 难度：中等 | |
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李章同学学习成绩非常好，处事能力也很强。班主任老师提议让他担任学习委员，李章却不愿意。据此完成下题。 1.李章不愿意担任学习委员的理由可能是 ①担任学习委员不利于主人我意识和能力的培养、锻炼 ②担任学习委员需要付出更多精力 ③担任学习委员可能会影响个人的业余生活，甚至耽误学习 ④缺乏处理事务的能力 A. ②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①④ 2.如果你是班主任老师，为使李章愿意担任学习委员，你会对他说: ①担任班委不需要任何付出 ②担任班委有利于锻炼个人的意志品质和责任感 ③担任班委有利于提高个人处理事务的能力 ④担任班委，合理安排好时间，有利于促进学习，提高学习效率 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①④
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| 14. 难度：中等 | |
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作为一名中学生，下面与我们的生活息息相关的法律有( ) ①未成年人保护法 ②义务教育法 ③居民身份证法 ④劳动法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 15. 难度：简单 | |
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下面对法律的认识错误的是 A. 法律是用来统治国家、管理社会的工具 B. 法律是统治阶级意志的体现 C. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 D. 有了人类社会就有了法律
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| 16. 难度：中等 | |
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2015年10月26日，最高人民法院通报了近期判决的多起处级以上领导干部职务犯罪案件的审理请况，涉案的多名处级以上领导干部均被判处刑罚，其中一人被判处死缓，三人被判处无期徒刑。上述事实表明 ①法律靠国家强制力保证实施 ②法律是专门约束国家公职人员的行为规范 ③高官违法要重判，以起到警诚作用 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①④
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| 17. 难度：简单 | |
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据《新闻纵横》报道，开展党的群众路线教育实践活动，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。一年来，十多位省部级高官因涉嫌严重违纪违法而落马，让百姓看到了中央对腐败的零容忍。部级高官落马说明 A. 法律由国家制定或认可 B. 法律是公民的最高行为准则 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律靠国家强制力保证实施
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| 18. 难度：中等 | |
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关于道德或法律的认识,正确的是( ) A. 道德靠舆论、习惯和信念的力量规范人们的行为 B. 法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛 C. 法律规范的强制力决定了其作用大于道德规范 D. 只有法律这一行为规范对社会成员具有约束力
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| 19. 难度：中等 | |
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教育部办公厅发布的《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》中规定，自2016年起，义务教育阶段小学和初中起始年级的“品德与生活”，“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。这是1949年新中国成立以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的政治课程名称中。这种修改 ①有利于减轻中小学生过重的课业负担 ②符合时代需要，有利于促进学生成长 ③是深化改革、加强道德与法治教育的需要 ④表明教育是国家、民族发展的活力源泉 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④
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| 20. 难度：中等 | |
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下图中的这种做法
①维护了贫困儿童的受教育权②体现了对留守儿童深深的爱 ③符合社会保护的具体要求 ④是坚持公平、维护正义的表现 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 21. 难度：简单 | |
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青少年由于缺乏社会经验，辨别是非的能力不强，各方面都很不成熟，需要法律给予特殊的保护。为此我国专门制定了 A.《未成年人保护法》和《刑法》 B.《预防未成年人犯罪法》和《刑法》 C.《未成年人保护法》和《义务教育法》 D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
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| 22. 难度：简单 | |
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国家网信办于2015年6月30日发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年保护法，这属于 A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
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| 23. 难度：中等 | |
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2016年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人的 A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
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| 24. 难度：中等 | |
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（题文）53岁的王大妈乘坐北京地铁下车时被撞倒了，她在地铁站拨打了96165地铁热线电话，怒称要炸建国门地铁站。警方当日出动140名警力连夜排查，并于次日将王大妈抓获。最终王大妈因编造虚假恐怖信息，被判处有期徒刑八个月。此事说明 A. 弱势群体维权难 B. 公检法小题大做 C. 依法办事是本分 D. 虚假信息危害小
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| 25. 难度：简单 | |
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你或者你的同学也许普经遇到过不法分子的勒索，每天都要你们给他送钱或买烟买酒等。你认为正确的做法应该是 A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 太欺负人了，找人跟他们拼了 C. 告诉父母、老师，并向公安机关报案 D. 先向其他同学勒索。再给这伙人送钱
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| 26. 难度：简单 | |
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某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是 ①按照交通标识骑行自行车 ②打听同学的秘密并到处传播 ③完成规定年限的义务教育 ④破坏路灯和座椅等公共设施 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 27. 难度：中等 | |
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小明是班长，也是校学生会成员。一天上午。课向休息的时候。数学者师来到教室，要求每个同学将课堂上布置的数学作业当天就交上来。小明因处理班务工作，还有两道题末做完，于是他埋头做起来。就在这时，广播里通知所有学生会成员参加紧急会议。 (1)小明感到很为难，他在想，我到底该怎么办?请你说一说，在上述情况下，小明应履行哪些责任? (2)如果你是小明，在相互冲突的责任之间作出选择时，你会怎么做?请说明理由。
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| 28. 难度：中等 | |
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材料2016年8月20日，在里约奥运会上，中国女排3：1战胜塞尔维亚女排，时隔12年再夺奥运会冠军。 人们认为中国女排赢得里约奥运会冠军靠的是团队精神，你赞同吗?
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| 29. 难度：困难 | |
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【情景探究】 小童的故事 小童上七年级时，父母离异，他跟随父亲生活。父亲再婚后，对小童不管不问。为了学费，小童偷拿了家中的500元钱。父亲知道后，和继母一起对他大打出手…… 老师对成绩直线下降的小童也是越来越反感。 有一次，他因为没有背出课文，放学后，老师便把他反锁在教室里…… 郁闷的小童开始放纵自己，经常旷课、逃学。一次偶然的机会。小童被网吧老板“招呼”到网吧，从此，他迷上了网络游戏…… 为了弄到钱到网吧玩游戏。小童和另外几个“朋友”手持匕首对同学进行威胁敲诈，共作案19起，抢得现金3800元及一部手机。在小童又一次作案时，被警方当场抓获。由于小童是未成年人，公安机关没有对外透露其姓名。法院也进行了不公开审理…… (1)小童的父亲违反了未成年人保护法中哪方面保护的要求?请结合材料说明。 (2)小童的老师违反了未成年人保护法中哪方面保护的要求?请结合材料说明。 (3)网吧老板违反了未成年人保护法中哪方面保护的要求?请结合材料说明。 (4)司法机关的行为体现了对未成年人的何种保护?请结合材料简要说明。
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| 30. 难度：中等 | |
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中学生是祖国的未来和民族的希望，中学生只有懂得如何运用法律的武器，才能在现 实生活中维护自已的合法权益。中学生法律意识的强弱、法律素质的高低，直接关系到我国民主法治建设的进程。 为此，某校决定以“学法、用法、守法，让法常驻心中“为主题开展系列活动。假设你是该校一名学生，请你参与进来。 (1)为了营造“学法、用法、守法，让法常驻心中“的良好校园分为,请你设计两种活动形式。 , (2)“学法、用法、守法”要求我们做到正确维护权利。你认为中学生应如何正确维护权利? 根据调查显示: 绝大多数中学生觉得自己对法律有一点了解。从接受法治教育的渠道来看: 32%的学生表示通过学校获得，25%的学生表示通过新闻媒体获得，但是家庭教育就显得比较低，只占9%。 (3)针对上述情况，请你就如何在中学生中普及法律常识提两条合理化建议。
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