| 1. 难度：中等 | |
|
下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 哺育bǔ 晶莹(yín) 太阳寨(zhài) 简陋(lòu) B. 揽(lǎn) 商酌(zhuó) 譬如(pì) 如释重负(shì) C. 累赘(zhuì) 别扭(niu) 拖沓(tà) 颠沛流离(fèi) D. 契约(qiè) 修葺(qì) 淤泥(yū) 诲人不倦(huì)
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列句中没有错别字的一项是( ) A. 一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” B. 譬如近些年来，有不少人是宣扬蒙胧的，还有更多的人是顺势蒙胧的，对于简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。 C. 梦中恍惚在那香气四益的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……。 D. 那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天闵人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列句子中加点词语使用有误的一项是 ( ) A. 当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教． B. 那些不遵守法律的人早晚会自作自受，得到制裁。 C. 诸葛亮是我国伟大的政治家，军事家，他鞠躬尽瘁，死而后己，为蜀国作出了很大的贡献。 D. 他们不仅以此而维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列各组语句中没有语病的一项是 （ ） A. 今年G20召开期间，无论高速公路是否收费，预计省内的自驾出游车辆都不会减少。 B. 游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。 C. 全体市民人人参与，为杭州创建国家级卫生城市添砖加瓦而努力。 D. 通过大家的努力，使香积素食文化和灵隐腊八节习俗成功入选第六批杭州市非物质文化遗产。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文言文，完成下列小题。 （甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ (周敦颐《爱莲说》) （乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (刘禹锡《陋室铭》) 1.下列句中加点词的解释有误的一项是( ) A. 惟吾德馨 （德行美好） B. 可爱者甚蕃 （多） C. 可远观而不可亵玩焉 （靠近玩弄） D. 香远益清 （好处） 2.下列词句中加点词的意义相同的一组是( ) A. 予独爱莲之出淤泥而不染 何陋之有 B. 香远益清 可远观而不可亵玩焉 C. 温故而知新，可以为师矣 可以调素琴 D. 斯是陋室 逝者如斯夫 3.下列对句子划分节奏或者翻译有误的一项是（ ） A. 无/丝竹之/乱耳,无/案牍之/劳形 B. 自/李唐来,世人/盛爱/牡丹 C. 苔痕上阶绿，草色入帘青。（绿色的青苔爬上了台阶，使台阶变成绿的；青青的绿草映入竹帘，使室内染上青色。） D. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（我只爱莲花它从淤泥中生长出来却不被污泥所沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。） 4.下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ） A. 两文都采用了欲扬先抑的手法来表现自己的情操。 B. 《爱莲说》表达了作者洁身自好、不随俗流沉、志洁行廉、坚守节操的人生志趣，《陋室铭》表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的情操。 C. 《陋室铭》的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。 D. 《爱莲说》言简意丰，文笔摇曳多姿，讲究散句和骈句的交错运用，读起来铿锵悦耳，顿挫有致。
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句） 草树知春不久归，___________________________。（韩愈《晚春》） （__________________________），关山度若飞。（《木兰诗》） （___________________________），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （2）请默写陆游的《游山西村》全诗或《己亥杂诗》。 ___________________________________________________________________________
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
阅读下面的课文选段，完成下列小题 春天的心 （青秋） 早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。 公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地宣扬身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。 我忍不住了，就用手里的摄像机，记录这早春的时刻。 ④不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟儿，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲儿唤着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全陶醉了。 ⑤冷不丁地，一个男孩子跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上的期待，我点了点头，准备为他们录像。可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。 ⑥我一边给他们摄像，一边纳闷儿：这些孩子怎么了？我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈儿就可以了，可为什么要并着双腿跳呢？ ⑦当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩子，走路竟然一跛一跛的。她，是个残废孩子。 ⑧我一下子就明白过来：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为她，是为了让她和他们一样，在这如车的春天里留下一个完美的记忆。 ⑨那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着光芒。 1.文中有许多词语的运用都非常具有表现力，请你就句子中的黑体词语进行赏析。 （1）阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下。 （2）一下子就钻进了迎春花丛中。 2.第5段中，你认为那个小女孩子儿向小男孩子儿说了什么？那个小男孩儿皱眉的原因是什么？ 3.如果把这篇文章推荐给《自读课本》的编辑作为自读教材，请把你的推荐理由写下来。（可以从内容或写作特色方面进行说明。）
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
小羊羔每次吃奶，都要双膝跪地，以感激母羊的哺乳之恩；老乌鸦飞不动了，长大的小乌鸦会每天衔回食物，喂给老乌鸦，直到老乌鸦安然死去；树叶落下来，会聚拢在树根周围，化作泥土，滋养树根；麦穗成熟了，会低下头，叩谢养育自己的土地。 请以“生命的感悟”为题目，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于500；④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
阅读下面的古诗，完成下列小题。 清江引(张可久) 西风信来家万里，问我归期未？ 雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。 1.本曲从哪些感官描写秋景？请举例说明。 2.作者描写这些秋景的作用是什么？
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文言文，完成下列小题。 读书佐酒 （元 陆友仁） 苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇chān之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑤，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑥，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。” （选自《研北杂志》） （注释）①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。 ②外舅：岳父。 ③率（lǜ）：标准。④子弟：家中的晚辈。⑤副车：帝王外出时随从的车。⑥始臣起下邳（pī），与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。觇：看，偷偷地察看 1.下列句子中加点的词语解释有错误的一项（ ） A. 好饮酒 （喜欢，爱好） B. 遂满饮一大白( 最终 ) C. 复举一大白（杯） D. 遽抚掌曰 （拍，击） 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)公深以为疑，使子弟密觇之。 (2)公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。 3.从文中看，苏子美是一个怎样的人？
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
名著阅读 这种敬雨小了些，A微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。A真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。 他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。A没说什么，他已经顾不过命来。 雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，A一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 本文选自《____________》，文中的A是指____________。 选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”________________________至少要答3个关键词) (填形象特点)，令人喜爱。后来，“他”屡受打击，变得_____________________至少要答3个关键词) (填形象特点)，前后判若两人，令人叹息。
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文章，完成下列小题。 母亲是我心中的一盏明灯 （谢焕勇） ①夜深了，我躺在床上，辗转反侧，难以入眠。心里突然响起一个奇怪的念头，“我幸福吗？” ②每天摊开报纸，抑或打开电脑，看着各种诉诸自己遭遇多么不幸，社会多么不公的文字，不免也感觉自己身陷其中，闷闷不乐。 ③的确，对于踏出校园就远赴异国他乡的自己，生活的单调，工作的无聊，人事的碰壁，人际的复杂，这些生活上的不如意或多或少都会影响到自己的情绪。庆幸的是，每次碰上这些烦心事的时候，我的心底总会亮起一盏明灯，指引着我默默前行。 ④那盏灯，就是我的母亲。 ⑤有道是“穷人家里是非多”，小时候，因为生活的窘迫，母亲与祖母有时发生口角，母亲是个很要强的人，便和祖母“冷战”，幼时还不懂事的我自然站在母亲一边，也跟着和祖母“冷战”。可每次母亲都会训斥我，“小孩子要懂礼貌，不能对奶奶无理。”我不理解，“奶奶对妈妈不好，就是坏人，为什么我还要对奶奶好？”每当这时，母亲总会语重心长地告诉我“因为她是你奶奶”。我至今十分清楚地记得母亲说这句话时看着我的眼神，清澈见底的眸子，似是不经意的平平淡淡的话语中，却有一股不容置疑的威严，让我不由自主地低下那颗打小就倔强的小脑袋，双手拽着衣角，站在角落，似是在理直气壮地表达自己的满腹委屈，却又不明所以地羞愧难当。 ⑥还记得小时候，经常有双目残疾的算命先生经过我家，因为老家门口离公路有十几级台阶，母亲怕算命先生会不小心摔倒，便每次都让我牵着他们一步一步走下台阶，直到大路上。并且还叮嘱我，对长辈要有礼貌，要叫那些先生“阿公”。次数多了，还闹过笑话。我曾好长一段时间都以为那些算命先生是我家的亲戚，加上幼时的我身边没见过双目残疾的人，就以为凡是双目残疾的人都是我家的亲戚。直到有一次母亲正和邻里聊天，我问起这件事，当时还惹得大伙儿哭笑不得。 ⑦母亲就是这么言传身教，教育我做一个善良的人。 ⑧母亲性格温和，与人相处总是和和气气的，但有时候对我却是例外。记得有一次，我不小心摔碎了一个碗，担心挨骂，就偷偷把碎片清理了。不想还是被母亲发现了，母亲问我，我推说不知道。可能是没撒过谎的缘故，我回答母亲时不由自主地低下了头，母亲大概已经知道了。再一次问我，语气很严厉，回想起来母亲当时应该很生气，我心里想承认，但倔强的我一开口依然是否认。母亲气极，转身夺过门后暗黄色的竹子枝条，雨点般在我身上抽打了起来，口中还气极地吼道“叫你撒谎，叫你撒谎”。当时的我低着头，不知道母亲眼里已经噙着泪。我跟母亲是一个性子，就这样，倔强的幼时的我就站在那儿，任由母亲抽打着，一动不动。后来，母亲终于忍不住了，抱着我大哭起来，看到母亲哭了，我不知所措，后悔不已，也抱着母亲大哭，哽咽着承认“妈妈，你别哭了，你别哭了，是我，是我打碎的碗，你别哭了。”可母亲似是听不见一般，仍是不停地哭，现在想来，当时我真是伤了母亲的心。 ⑨也不知过了多久，母亲抚着我的脸，我清楚地看到母亲脸上都是泪水，但母亲只顾着帮我擦干眼泪，柔声问我“疼吗？”我哽咽着说“不疼！”“你现在就撒谎，将来还能有什么担当？我一直教你不能撒谎，记住了吗？”“记住了！”我用力地点了点头。“记住了吗？” 生怕我忘了似的，母亲又问了一遍，“记住了！”我看着母亲的眼睛，似是承诺般，郑重地点了下头！ ⑩现在想来，幼时的我怎么会知道“竹条打在我的身上，却疼在母亲的心里”；幼时的我又怎么会理解，身上的这点痛比起我撒谎让母亲担心我将来没担当的心里的痛，又能算得了什么呢！
（选自《世界日报》2016年2月18日） 1.母亲教会了我什么？为什么说“母亲是我心中的一盏明灯”？ 2.文中画横线的句子富有表现力，请从人物描写方法的角度加以赏析。 ①清澈见底的眸子，似是不经意的平平淡淡的话语中，却有一股不容置疑的威严。 ②母亲气极，转身夺过门后暗黄色的竹子枝条，雨点般在我身上抽打了起来，口中还气极地吼道“叫你撒谎，叫你撒谎”。 3.为什么小时候，母亲总是让“我”牵着算命先生走下台阶？ 4.文中的母亲是个怎样的人？请根据文章内容简要概括。
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
“孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代,融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。 (1)（表敬意） “感动中国”人物——磐安语文老师陈斌强，用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上，从磐安县城的家中，骑着电瓶车，赶往30多公里以外的学校上班。五年来，1800多个日夜，无论酷暑严寒、刮风下雨，陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任，感动了金华城，感动着整个中国。 请你仿照下列网友跟帖的样式，给自己取个昵称，然后跟帖表达你对他的敬意。 一江春水：陈斌强老师，不仅是中学里的语文老师，更是我们每一个作为儿女的好老师。 夕阳更红：许许多多普通的事，难就难在是否能日复一日的坚持！陈老师最可贵的是日复一日的坚持！ 昵称： ____________ _____________________________________________ (2)（说行孝） ①子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孝不仅是你赡养着父母，你们家的马和狗你都养着它们，能说“孝”吗？若不尊敬父母那和养牲口有什么区别？ ②《孝经》：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”做人子女，要行孝，应先从爱护自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧；更要记得“德有伤，贻亲羞”的警言，严于律己，不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱，这是孝的第一步。 根据链接材料，从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝： _____________________________________________ ③（话观点） 我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的观点，你怎么看，谈谈你的看法。 _________________________________________________________________________
|
|
