| 1. 难度：中等 | |
|
作者作品。 作者____________，___________诗人，字____，名_____，自号_____________。
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
解释加点的词语。 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘（________）溪行（________），忘路之（_______）远近。忽逢（________）桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美（________），落英（________）缤纷（________）。渔人甚异（________）之（__________）。复前（_______）行，欲穷（_______）其林。 ②林尽水源（_______________________），便得（_____）一山，山有小口，仿佛（________）若有光。便舍（_______________________）船，从口入。初极狭，才（_______）通人。复行数十步，豁然开朗（__________________________________）。土地平旷（__________），屋舍俨然（____________），有良田美池桑竹之属（______）。阡陌（____________）交通（__________），鸡犬相（______）闻（_____）。其中往来种作，男女衣着，悉（_______）如外人。黄发（_______）垂髫（_______），并怡然（_______）自乐（______）。 ③见渔人，乃（______）大惊，问所从来，具（___________）答之。便要（________）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸（______）来问讯。自云（_____）先世避秦时乱，率妻子（____________）邑人来此绝境（_______________），不复出焉，遂（______）与外人间隔（___________）。问今是何世，乃不知有汉，无论（_______________）魏晋。此人一一为具言（____________）所闻。皆叹惋（___________）。余人各复延（_________）至其家，皆出酒食。停数日，辞（_______）去（________）。此中人语（_________）云：“不足（_________）为（_________）外人道（_____）也。” ④既（________）出，得（__________）其船，便扶（__________）向（_________）路，处处志之（_________）。及（_______）郡下，诣（____________________）太守，说如此（_______________）。太守即遣人随其往，寻向所志（______），遂（______）迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也。闻之欣然规（______）往。未果（______），寻（_______）病终。后遂无问津（_________________）者。
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
文言词语归纳。 （1）通假字 便要还家_____________ （2）一词多义 ①便舍船，从口入_____________ 屋舍俨然_____________ ②处处志之_____________ 寻向所志_____________ ③寻向所志_____________ 未果，寻病终_____________ ④复前行，欲穷其林_____________ 既出，得其船_____________ ⑤武陵人捕鱼为业_____________ 不足为外人道也_____________ 此人一一为具言所闻_____________ ⑥忘路之远近_____________ 渔人甚异之_____________ 闻之，欣然规往_____________ ⑦“然” “豁然” _____________ “俨然”_____________ “怡然” _____________ “欣然”_____________ （3）古今异义。 ①鲜美：古：_____________ 今：食品的味道好 ②交通：古：_____________ 今：指运输邮电事业的总称 ③妻子：古：_____________ 今：男子的配偶 ④绝境：古：_____________ 今：没有出路的境地 ⑤无论：古：_____________ 今：关联词，“不管”的意思 ⑥不足：古：_____________ 今：不充分
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
出自本文的成语 世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。 （________________）____________________________ （________________）____________________________ （________________）____________________________ （________________）____________________________ （________________）____________________________ （________________）____________________________ （________________）____________________________
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
理解性默写。 （1）描写桃花林美丽景色的语句是：____________________ （2）表现桃花源中自然环境美好的句子：_________________ （3）描写桃花源社会环境安定和平的语句是：_________________ （4）表现人民生活恬适的句子：______________________ （5）描写桃花源人热情好客的语句是：_________________________ （6）表明桃花源中人来桃花源原因的句子：_________________________ （7）与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么？____________
|
|
| 6. 难度：困难 | |
|
阅读《桃花源记》片段，完成下列小题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” 1.解释文中加点的词。 属：_______________ 要：________________ 2.在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。 3.翻译下面的句子。 乃不知有汉，无论魏晋。 4.作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。
|
|
| 7. 难度：困难 | |
|
阅读《桃花源记》片段，完成下列小题。 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1.用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 2.本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？ 3.用原文语句作答： （1）渔人“欲穷其林”的原因是：_____________________ （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：_________________ （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：_________________ 4.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？ 5.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文言文，完成下列小题。 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1.解释下列语句中加点的词的意义。 （1）欲穷其林 穷：_________ （2）便要还家 要：_____________ （3）处处志之 志：_________ （4）欣然规往 规：______________ 2.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ） A. 武陵人捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B. 问所从来，具答之 有良田美池桑竹之属 C. 其中往来种作 太守即遣人随其往 D. 便扶向路 寻向所志 3.翻译下面的句子。 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 4.阅读思考，简要回答： （1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句；（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情？
|
|
| 9. 难度：困难 | |
|
（二）阅读下面的文章后，完成下列小题 【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一 为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 （陶渊明 《桃花源记》节选） 【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 （陶渊明《饮酒》） 1.理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自《古代汉语词典》。 文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【 】（填序号）
俨 yǎn ①庄重。《诗经·陈风·泽陂》：“有美一人，硕大且～。”王延寿《鲁灵光殿赋》：“～雅跽而相对。”②整齐。王勃《滕王阁序》：“～骖騑于上路，访风景于崇阿。”
2.解释下列加点词在句子中的意思。 ①便要还家：____________ ②既出，得其船：____________ ③醒能述以文者：____________ 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 ⑴黄发垂髫，并怡然自乐。 译文：____________________________________________________________________________________ ⑵便扶向路，处处志之。 译文：____________________________________________________________________________________ 4.请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。 5.从《桃花源记》和《饮酒》中，你认为作者追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
阅读下文，回答问题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1.本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《____________》是他的著名诗作之一。 2.解释下列加点词在句中的意思。 （1）阡陌交通（____________） （2）便要还家（____________） 3.陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？ 4.作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？ 5.本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）
|
|
